幼儿园中班亲子折纸活动教案及课后反思 ——《大象》.docxVIP

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  • 2018-07-11 发布于贵州
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幼儿园中班亲子折纸活动教案及课后反思 ——《大象》.docx

幼儿园中班亲子折纸活动教案及课后反思 ——《大象》

幼儿园中班亲子折纸活动教案及课后反思 ——《大象》   活动设计:谢克玮   活动内容:折纸《大象》   活动地点:家庭   活动对象:孩子;家长   活动目标:   1、通过折大象进一步熟悉折纸方法,并初步学习使用剪刀。   2、学会折叠大象。   3、创设“和谐”围,达到“亲子”的,从而进一步增进家人间的感情。   4、在活动中培养孩子的良好个性。   一、活动准备   1、折纸图示   2、折好的大象   3、每人3-5张正方形纸   4、每人一把剪刀   二、重点 难点   1、掌握折纸中撑开、压平的方法   2、在活动中培养孩子的良好个性   三、活动过程   1、导入:家长讲述故事,引出找不到朋友的大象,并适时向幼儿提出帮助大象找朋友的要求,激发幼儿的折纸兴趣。   2、学折纸   (1)家长引导幼儿看图,并边示范边指导幼儿折叠。如幼儿遇到困难,家长可以手把手的指导。(尽量用鼓励、赞美的口吻)   (2)接受能力强的幼儿,可以让他独立看图完成。   (3)在活动中,家长始终要保持欣赏孩子、激励孩子的态度,尽量让幼儿独立完成折纸任务。   1、幼儿单独折叠   要求:边角对齐;折痕压平;使用剪刀时注意安全;   2、性练习:为大象创设一个美好的家园   3、欣赏评价:谁折的大象最美?(尽量指出孩子折得好的地方)通过适当的评价,让幼儿对自己更有信心,对折纸更有兴趣。   四

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