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- 2018-07-11 发布于贵州
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幼儿园中班亲子折纸活动教案及课后反思 ——《大象》
幼儿园中班亲子折纸活动教案及课后反思 ——《大象》 活动设计:谢克玮 活动内容:折纸《大象》 活动地点:家庭 活动对象:孩子;家长 活动目标: 1、通过折大象进一步熟悉折纸方法,并初步学习使用剪刀。 2、学会折叠大象。 3、创设“和谐”围,达到“亲子”的,从而进一步增进家人间的感情。 4、在活动中培养孩子的良好个性。 一、活动准备 1、折纸图示 2、折好的大象 3、每人3-5张正方形纸 4、每人一把剪刀 二、重点 难点 1、掌握折纸中撑开、压平的方法 2、在活动中培养孩子的良好个性 三、活动过程 1、导入:家长讲述故事,引出找不到朋友的大象,并适时向幼儿提出帮助大象找朋友的要求,激发幼儿的折纸兴趣。 2、学折纸 (1)家长引导幼儿看图,并边示范边指导幼儿折叠。如幼儿遇到困难,家长可以手把手的指导。(尽量用鼓励、赞美的口吻) (2)接受能力强的幼儿,可以让他独立看图完成。 (3)在活动中,家长始终要保持欣赏孩子、激励孩子的态度,尽量让幼儿独立完成折纸任务。 1、幼儿单独折叠 要求:边角对齐;折痕压平;使用剪刀时注意安全; 2、性练习:为大象创设一个美好的家园 3、欣赏评价:谁折的大象最美?(尽量指出孩子折得好的地方)通过适当的评价,让幼儿对自己更有信心,对折纸更有兴趣。 四
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