小班关于午睡的教学设计——睡觉的时候.docxVIP

小班关于午睡的教学设计——睡觉的时候.docx

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小班关于午睡的教学设计——睡觉的时候

小班关于午睡的教学设计——睡觉的时候   教育目标:1、教育幼儿睡觉的时候不能吵闹,不做小动作,安静的睡觉。2、让幼儿知道午睡可以使人的大脑,身体得到休息,使人们身体更健康。3、培养幼儿正确的睡觉姿势,养成每天睡午觉的习惯。   活动准备:   娃娃一个   活动过程:   一、活动导入。   1、教师带领幼儿在摇篮曲的音乐声中做动作进入活动。   教师:听,宝宝要睡觉了,让我们抱着宝宝轻轻摇一摇吧!   2、幼儿抱着娃娃跟着教师一起做摇宝宝睡觉的动作。   二、基本部分。   1、与幼儿谈论睡觉时应该注意的事项。   教师:宝宝睡着了,我们应该怎样去照顾宝宝呢?   2、幼儿开始讨论。   教师:宝宝蒙着头睡觉好吗?宝宝一边吃东西,一边睡觉好吗?(在幼儿回答不出的情况下进行提问。   教师:为什么蒙头睡觉、边吃东西边睡觉都是不好的睡姿呢?   3、教师引导幼儿知道这些不良。   教师小结:小朋友在睡觉的时候睡眠姿势带来很多的坏处,睡觉时小脚蹬被子会使身体受凉;蒙头睡觉和趴着睡会使呼吸不通畅;一边吃东西,一边睡觉会呛到自己。所以小朋友在睡觉时一定要注意哦!   三、 了解睡午觉的好处。   1、 教师:为什么小朋友每天都要睡午觉呢?   2、 让幼儿说说睡午觉的好处。   教师小结:每天中午小朋友吃完饭、散完步就准备午睡啦!睡午觉能让   我们下午更有精神,而且呀,小朋友在睡觉的时候,我们的身体也在慢慢的长高呢!   四、 知道正确的睡姿。   1、教师:刚刚我们知道了不好的睡觉姿势会给我们带来很多坏处,那我们应该怎么睡呢?   2、请幼儿讨论。   教师小结:我们要轻轻地走进寝室,脱下鞋袜和衣服,把两只鞋子整齐地放在床下,把衣服放在放脚的方向上方,再盖上小花被,闭上眼睛,不吵也不闹,安安静静地躺着,没一会儿就睡着了。”   五、 教育孩子在家与在园一个样。   教师小结:我们除了在幼儿园每天要养成午睡的习惯,放假时候小朋友   在家里也要每天午睡,让我们身体长的棒棒的!不管是午睡还是睡午觉,我们都要按时的睡觉! 效果分析:      教育目标:1、教育幼儿睡觉的时候不能吵闹,不做小动作,安静的睡觉。2、让幼儿知道午睡可以使人的大脑,身体得到休息,使人们身体更健康。3、培养幼儿正确的睡觉姿势,养成每天睡午觉的习惯。   活动准备:   娃娃一个   活动过程:   一、活动导入。   1、教师带领幼儿在摇篮曲的音乐声中做动作进入活动。   教师:听,宝宝要睡觉了,让我们抱着宝宝轻轻摇一摇吧!   2、幼儿抱着娃娃跟着教师一起做摇宝宝睡觉的动作。   二、基本部分。   1、与幼儿谈论睡觉时应该注意的事项。   教师:宝宝睡着了,我们应该怎样去照顾宝宝呢?   2、幼儿开始讨论。   教师:宝宝蒙着头睡觉好吗?宝宝一边吃东西,一边睡觉好吗?(在幼儿回答不出的情况下进行提问。   教师:为什么蒙头睡觉、边吃东西边睡觉都是不好的睡姿呢?   3、教师引导幼儿知道这些不良。   教师小结:小朋友在睡觉的时候睡眠姿势带来很多的坏处,睡觉时小脚蹬被子会使身体受凉;蒙头睡觉和趴着睡会使呼吸不通畅;一边吃东西,一边睡觉会呛到自己。所以小朋友在睡觉时一定要注意哦!   三、 了解睡午觉的好处。   1、 教师:为什么小朋友每天都要睡午觉呢?   2、 让幼儿说说睡午觉的好处。   教师小结:每天中午小朋友吃完饭、散完步就准备午睡啦!睡午觉能让   我们下午更有精神,而且呀,小朋友在睡觉的时候,我们的身体也在慢慢的长高呢!   四、 知道正确的睡姿。   1、教师:刚刚我们知道了不好的睡觉姿势会给我们带来很多坏处,那我们应该怎么睡呢?   2、请幼儿讨论。   教师小结:我们要轻轻地走进寝室,脱下鞋袜和衣服,把两只鞋子整齐地放在床下,把衣服放在放脚的方向上方,再盖上小花被,闭上眼睛,不吵也不闹,安安静静地躺着,没一会儿就睡着了。”   五、 教育孩子在家与在园一个样。   教师小结:我们除了在幼儿园每天要养成午睡的习惯,放假时候小朋友   在家里也要每天午睡,让我们身体长的棒棒的!不管是午睡还是睡午觉,我们都要按时的睡觉! 效果分析:      教育目标:1、教育幼儿睡觉的时候不能吵闹,不做小动作,安静的睡觉。2、让幼儿知道午睡可以使人的大脑,身体得到休息,使人们身体更健康。3、培养幼儿正确的睡觉姿势,养成每天睡午觉的习惯。   活动准备:   娃娃一个   活动过程:   一、活动导入。   1、教师带领幼儿在摇篮曲的音乐声中做动作进入活动。   教师:听,宝宝要睡觉了,让我们抱着宝宝轻轻摇一摇吧!   2、幼儿抱着娃娃跟着教师一起做摇宝宝睡觉的动作。   二、基本部分。   1、与幼儿谈论睡觉时应该注意的事项。   教师:宝宝睡着了,我们应该

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