新人教版七年级道德与法治下册第三单元测试卷及答案.docx

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新人教版七年级道德与法治下册第三单元测试卷及答案

新人教版七年级道德与法治下册第三单元测试卷及答案   新人教版七年级道德与法治下册第三单元测试卷及答案   1.下列属于集体的是   A.班级、志愿者、传销组织B.学校、少先队、文学社团   C.军队、田径队、购物人群D.企业、舞蹈队、影院观众   2.王敏同学上体育课时不小心扭伤了脚,班上同宿舍的同学有的为她打饭,有的背她去上课,有的为她洗衣服。这体现了   A.集体的目标B.集体的温暖C.个人的品德D.同学间的竞争   3.黄坚的爸爸初中毕业已经20多了年,黄坚发现他爸爸现在经常通过微信和以前的同学一起交流信息,回忆美好的中学生活,深切感受到当时班集体的温暖和同学间浓浓的情宜。这主要是因为   A.集体培养了他们的兴趣和特长B.集体给了他知识和能力   C.集体给了他们温暖和力量,集体使他们有了归属感D.集体教给他做人的道理   4.“没有土壤,泰山不能成就其大;没有细流,河海不能成就其深。”这句话告诉我们   A.个人离不开集体B.集体的力量由个人力量凝聚   C.集体是个体成长的园地D.个人的利益非常重要   5.“一枝竹篙吆,难渡汪洋海,众人划桨吆,开动大帆船。”这告诉我们   ①单个竹篙撑不了船②事业的成功需要合作③个人的力量是有限的,集体的力量是强大的④集体能给我们安全感   A.①②B.③④C.①③D.②③   6.以下集体生活合作策略,你认同的是   ①坦诚交流,彼此信任②懂得欣赏他人的优点并包容他人的不足③主动承担自己的责任④经常标榜自己   A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④   7.刘健明同学中午迟到,被学生会记名,他为了不让班级被扣量化分,就谎报了其他班级同学的姓名。刘健明同学的行为   ①是小团体主义的表现②是集体主义的表现③其实质是将局部利益凌驾于集体利益之上④是扩大了的个人主义   A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④   8.作为班集体的一员,我们每个人都应为集体的发展贡献自己的力量。下列同学的作法符合这一要求的是   ①王铭同学发现班上的讲台坏了,主动把它修好②为了给好朋友过生日,钟政没做清洁值日就走了③高莲同学主动出好班级的每期黑板报④七(1)班的班干部对班级工作认真负责   A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③   9.据统计,诺贝尔奖获奖项目中,两人或两人以上协作共同获奖的占三分之二以上。在诺贝尔奖设立的前25年,合作获奖的占41%,而现在跃居80%。这表明   A.无合作,不成功B.在集体生活中,竞争是以承认、尊重为前提的C.合作更容易达到目标D.集体的力量是个人力量的简单相加   根据下面漫画,回答10—11题。   10.上面两幅漫画共同反映了   A.有的同学缺乏责任意识,不能自觉承担维护公共环境整洁的责任B.自觉承担责任,能享受到承担责任的快乐C.承担责任能改善我们学习、工作和生活的环境D.不同的角色有不同的责任,我是学生,我的责任是学习   11.针对漫画反映的现象,你想对漫画中的同学说   ①我们要扮演好自己在集体中的角色,承担起应该承担的责任②美好集体的建设,需要每个成员自觉付出③只要认清自己的责任,就能够成为一个负责任的人④只有每个人都尽到自己的责任,生活才能更美好   A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③   12.七年级(1)班的科技兴趣活动开展得有声有色,同学们的热情非常高涨。平时纪律松散,不爱学习的李强加入后,变得爱学习、肯钻研,他制作的水火箭在学校“小制作”比赛中获第一名。这表明集体   ①在某种程度上可以影响甚至改变一个人②有助于个人迅速成才③有助于我们扩大视野,获得成长④集体的力量是强大的   A.②③④B.①②③④C.①②④D.①③④   13.在校园歌手比赛中,杨凡同学作为赛事评委,利用机会为本班歌手打高分。这种做法是   ①犯了小团体主义的错误②破坏整个比赛的公正性③损害到其他班级的利益,进而损害到全校的利益④其实质是将个人利益凌驾于集体利益之上   A.①②③④B.②③④C.①②③D.①③④   14.XX年11月,实验中学举办了第二十七届田径运动会。这次运动会与往年不同,出现了一幅让人喜悦的画面:运动会过程中,全校没有损坏一棵树木;运动会结束后,同学们自觉把整个校园打扫得干干净净,没有留下一点垃圾。这说明   ①集体的建设有赖于每个成员的自主行动、自我管理②在集体中,每个成员都享有公平发展的机会③集体成员勇于承担责任是集体发展的必要前提④集体的团结协作能使我们战胜一切困难,完成一切任务   A.①②B.③④C.②④D.①③   15.近年来,“感动中国人物”已成为人们广泛学习的楷模。为了更好传递这些人物身上的正能量,我们必须   ①积极承担责任,不言代价与回报②弘扬社会主义核心价值观③从身边小事做起,为自己着想④热心公益,服务

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