新人教版二年级上册数学第二单元《整理与复习》教学设计板书设计教案.docx

新人教版二年级上册数学第二单元《整理与复习》教学设计板书设计教案　　新人教版二年级上册数学第二单元《整理与复习》教学设计板书设计教案　　整理与复习　　教学内容：　　课本P35,1、2，练习七　　教学目标：　　1、帮助学生进一步巩固100以内数的加减法，提高计算的正确率。　　2、通过练习，培养学生提问题的意识和能力，以及解决实际问题的能力。　　3、培养学生分析、概括、和运用知识的能力。　　教学重点：　　1、复习和总结笔算加减法的计算方法。　　2、通过练习，培养学生提问题的意识和能力，以及解决实际问题的能力。　　教学难点：　　１、进一步巩固100以内数的加减法，提高计算的正确率。　　　　　2、能灵活运用笔算加减法解决问题。　　教学准备：　　实物投影、主题图　　教学过程：　　一、看谁算得又对又快　　1、口算。练习七第1题学生独立完成，校对答案，订正时说说思考过程　　二、合作交流，归纳整理　　1、完成练习七第7、8题学生完成后说说计算方法。　　2、整理。学生在小组内交流笔算加减法的计算方法。归纳：笔算加法：相同数位对齐；从个位加起（也可从十位加起）；个位满十，向十位进一。笔算减法：相同数位对齐；从个位减起；个位不够减，向十位退一。学生独自思考笔算加减法的的相同点和不同点，以及容易出错的地方，在小组内交流想法。教师引导学生整理汇报。　　3、反馈练习练习七2，要求书写规范。　　三、巩固练习，巩固旧知　　1、完成练习七第3题。学生独立完成并说明计算方法。　　2、完成第4题。教师巡视指导。学生独立完成并汇报判结果及方法。　　3、出示主题图（养殖场有母鸡45只，公鸡比母鸡少36只，小鸡比小鸡多47只）学生观察后问：你能提出什么问题？想好以后在小组内交流。并选择两个问题解答说说解题思路。学生汇报。　　4、完成练习七第5题。学生读题，理解题意。说说解题思路。　　[设计意图]：培养学生分析、概括、和运用知识的能力。提高学生的计算能力。　　3、完成P35第5题读题理解题意。说给小组的同学听一听。指名回答。求妈妈的年龄有没有更简单的方法。　　4、完成第6题。学生独立完成。指名回答解题思路。　　四、课堂总结：　　根据板书，学生自己进行回顾总结。　　　　新人教版二年级上册数学第二单元《整理与复习》教学设计板书设计教案　　整理与复习　　教学内容：　　课本P35,1、2，练习七　　教学目标：　　1、帮助学生进一步巩固100以内数的加减法，提高计算的正确率。　　2、通过练习，培养学生提问题的意识和能力，以及解决实际问题的能力。　　3、培养学生分析、概括、和运用知识的能力。　　教学重点：　　1、复习和总结笔算加减法的计算方法。　　2、通过练习，培养学生提问题的意识和能力，以及解决实际问题的能力。　　教学难点：　　１、进一步巩固100以内数的加减法，提高计算的正确率。　　　　　2、能灵活运用笔算加减法解决问题。　　教学准备：　　实物投影、主题图　　教学过程：　　一、看谁算得又对又快　　1、口算。练习七第1题学生独立完成，校对答案，订正时说说思考过程　　二、合作交流，归纳整理　　1、完成练习七第7、8题学生完成后说说计算方法。　　2、整理。学生在小组内交流笔算加减法的计算方法。归纳：笔算加法：相同数位对齐；从个位加起（也可从十位加起）；个位满十，向十位进一。笔算减法：相同数位对齐；从个位减起；个位不够减，向十位退一。学生独自思考笔算加减法的的相同点和不同点，以及容易出错的地方，在小组内交流想法。教师引导学生整理汇报。　　3、反馈练习练习七2，要求书写规范。　　三、巩固练习，巩固旧知　　1、完成练习七第3题。学生独立完成并说明计算方法。　　2、完成第4题。教师巡视指导。学生独立完成并汇报判结果及方法。　　3、出示主题图（养殖场有母鸡45只，公鸡比母鸡少36只，小鸡比小鸡多47只）学生观察后问：你能提出什么问题？想好以后在小组内交流。并选择两个问题解答说说解题思路。学生汇报。　　4、完成练习七第5题。学生读题，理解题意。说说解题思路。　　[设计意图]：培养学生分析、概括、和运用知识的能力。提高学生的计算能力。　　3、完成P35第5题读题理解题意。说给小组的同学听一听。指名回答。求妈妈的年龄有没有更简单的方法。　　4、完成第6题。学生独立完成。指名回答解题思路。　　四、课堂总结：　　根据板书，学生自己进行回顾总结。　　　　新人教版二年级上册数学第二单元《整理与复习》教学设计板书设计教案　　整理与复习　　教学内容：　　课本P35,1、2，练习七　　教学目标：　　1、帮助学生进一步巩固100以内数的加减法，提高计算的正确率。　　2、