教师随笔 毕业季话别离.docxVIP

教师随笔 毕业季话别离　　六月，大学校园里会有一群身着学士服的身影在恋恋不舍地游走；六月，在高中校园里会有一群脸庞青涩又意气风发的学子欲罢不能地按动快门，以此作为最后的告别。六月，在初中校园里一群一向不懂得伤感为何物的孩子瞬间满怀离愁别绪。六月毕业季，道不尽的别离斩不断的回忆。　　“携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。”时光荏苒岁月匆匆，不觉三年五载宛如一梦倏忽而醒。那些相伴相协的同学，那些一起成长的兄弟姐妹，终于还是要说再见了。过往的一切都历历在目，所有的记忆都不可磨灭，快意也好，偶尔出现的小小摩擦也罢，在这样的时刻全部都是记忆里最美的浪花。年少时总不懂得成长的含义，直到有一天读到“天地者，万物之逆旅也。光阴者，百代之过客也。”，才明白人生就是一场旅行，而成长就意味着一次次的别离。　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”如果有一位老师值得你借用此诗来形容他，如果看一眼即将别却的校园，除了绿柳繁花还有那一些让你敬畏又不能割舍的师长在，你就会明白别离绝不仅是作别一个地方，更重要的是作别那一群走进你成长岁月里的人。　　未见得所有的课你都喜欢，所以也未必所有的老师都让你难以忘却不忍分离，只要有就弥足珍贵了。无论是幻想还是揣测，当你离开往昔的校园，当你再不能回到曾经身处其中一度感到焦躁的教室，却有那么一个老师的一种品行、一件小事、一句话甚至是一个表情依然强烈地触动着你、激励着你，如此足以算作你在这样一个地方全部的意义。也只有回忆往事的的时候才最能体会到过往某一段记忆的价值，也只有在他年、他时、他地才会暗暗庆幸和感激此时、此地的一些事情对此生的影响。　　骊歌重奏，这一次我不再是学生，可是这一次我却愈加感慨万端。总有一天我们会习惯生命中的一次次别离，它是生命的惯常，它更标志着成长。　　六月，大学校园里会有一群身着学士服的身影在恋恋不舍地游走；六月，在高中校园里会有一群脸庞青涩又意气风发的学子欲罢不能地按动快门，以此作为最后的告别。六月，在初中校园里一群一向不懂得伤感为何物的孩子瞬间满怀离愁别绪。六月毕业季，道不尽的别离斩不断的回忆。　　“携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。”时光荏苒岁月匆匆，不觉三年五载宛如一梦倏忽而醒。那些相伴相协的同学，那些一起成长的兄弟姐妹，终于还是要说再见了。过往的一切都历历在目，所有的记忆都不可磨灭，快意也好，偶尔出现的小小摩擦也罢，在这样的时刻全部都是记忆里最美的浪花。年少时总不懂得成长的含义，直到有一天读到“天地者，万物之逆旅也。光阴者，百代之过客也。”，才明白人生就是一场旅行，而成长就意味着一次次的别离。　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”如果有一位老师值得你借用此诗来形容他，如果看一眼即将别却的校园，除了绿柳繁花还有那一些让你敬畏又不能割舍的师长在，你就会明白别离绝不仅是作别一个地方，更重要的是作别那一群走进你成长岁月里的人。　　未见得所有的课你都喜欢，所以也未必所有的老师都让你难以忘却不忍分离，只要有就弥足珍贵了。无论是幻想还是揣测，当你离开往昔的校园，当你再不能回到曾经身处其中一度感到焦躁的教室，却有那么一个老师的一种品行、一件小事、一句话甚至是一个表情依然强烈地触动着你、激励着你，如此足以算作你在这样一个地方全部的意义。也只有回忆往事的的时候才最能体会到过往某一段记忆的价值，也只有在他年、他时、他地才会暗暗庆幸和感激此时、此地的一些事情对此生的影响。　　骊歌重奏，这一次我不再是学生，可是这一次我却愈加感慨万端。总有一天我们会习惯生命中的一次次别离，它是生命的惯常，它更标志着成长。　　六月，大学校园里会有一群身着学士服的身影在恋恋不舍地游走；六月，在高中校园里会有一群脸庞青涩又意气风发的学子欲罢不能地按动快门，以此作为最后的告别。六月，在初中校园里一群一向不懂得伤感为何物的孩子瞬间满怀离愁别绪。六月毕业季，道不尽的别离斩不断的回忆。　　“携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。”时光荏苒岁月匆匆，不觉三年五载宛如一梦倏忽而醒。那些相伴相协的同学，那些一起成长的兄弟姐妹，终于还是要说再见了。过往的一切都历历在目，所有的记忆都不可磨灭，快意也好，偶尔出现的小小摩擦也罢，在这样的时刻全部都是记忆里最美的浪花。年少时总不懂得成长的含义，直到有一天读到“天地者，万物之逆旅也。光阴者，百代之过客也。”，才明白人生就是一场旅行，而成长就意味着一次次的别离。　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”如果有一位老师值得你借用此诗来形容他，如果看一眼即将别却的校园，除了绿柳繁花还有那一些让你敬畏又不能割舍的师长在，你就会明白别离绝不仅是作别一个地方，更重要的是作别那一群走进你成长岁月里的人。　　未见得所有的课你都喜欢，所以也未必所有的老师都让你难以忘却不忍分离，只要有就弥足珍贵了。无论是幻想还是揣测，当你