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新人美版一年级美术上册教学设计与反思《大家一起画》教案.docx 8页

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新人美版一年级美术上册教学设计与反思《大家一起画》教案   《大家一起画》教案   教学目标:   1、让学生大胆自由地表现,激发学生对美术学习的兴趣。   2、熟悉常用的绘画工具和材料,体验画的乐趣。   3、培养良好的绘画习惯。   教学的重点与难点:   重点:熟悉常用的绘画工具和材料,体验画的乐趣。   难点:学生大胆自由的表现。   教学具准备:   各类彩色笔、各类质地的绘画用纸、教学范画。   教学过程:   一、组织教学   准备绘画工具,规范绘画习惯。   二、导入新课   1、 学生上台介绍自己所带的各类彩笔,当当小老师,教教我们怎么用?   2、 揭示课题   三、欣赏感知   1、 教师出示各类的范画作品,让学生欣赏。   1) 你看到了什么?是什么颜色的?   2) 他们画了什么?像什么?   3) 他用了什么彩笔?   4) 猜猜是怎么画的?   5) 你觉得这幅画怎么样?挂在哪比较好?为什么?   2、 看看他们的用纸,有什么不同?   1) 教师出示各种质地的绘画用纸,让学生摸一摸,感受一下纸的质感。   2)分组挑选喜欢的纸,猜想会有怎样的效果?   3)尝试练习:   合作小组一起画一画。   3、 交流体会,相互欣赏。   四、学生作业   以合作小组为单位,挑选自己喜欢的绘画方式,大胆的画画。(室内、市外均可)。   五、教师巡回指导   1、 指导学生正确用笔。   2、 鼓励胆小的学生大胆的绘画。   3、 室外注意安全。   六、课堂小结   1、 学生说说绘画的内容、绘画的过程中发生的事。   2、 说说绘画的乐趣。   3、 相互评价。   4、 教师总结。      《大家一起画》教案   教学目标:   1、让学生大胆自由地表现,激发学生对美术学习的兴趣。   2、熟悉常用的绘画工具和材料,体验画的乐趣。   3、培养良好的绘画习惯。   教学的重点与难点:   重点:熟悉常用的绘画工具和材料,体验画的乐趣。   难点:学生大胆自由的表现。   教学具准备:   各类彩色笔、各类质地的绘画用纸、教学范画。   教学过程:   一、组织教学   准备绘画工具,规范绘画习惯。   二、导入新课   1、 学生上台介绍自己所带的各类彩笔,当当小老师,教教我们怎么用?   2、 揭示课题   三、欣赏感知   1、 教师出示各类的范画作品,让学生欣赏。   1) 你看到了什么?是什么颜色的?   2) 他们画了什么?像什么?   3) 他用了什么彩笔?   4) 猜猜是怎么画的?   5) 你觉得这幅画怎么样?挂在哪比较好?为什么?   2、 看看他们的用纸,有什么不同?   1) 教师出示各种质地的绘画用纸,让学生摸一摸,感受一下纸的质感。   2)分组挑选喜欢的纸,猜想会有怎样的效果?   3)尝试练习:   合作小组一起画一画。   3、 交流体会,相互欣赏。   四、学生作业   以合作小组为单位,挑选自己喜欢的绘画方式,大胆的画画。(室内、市外均可)。   五、教师巡回指导   1、 指导学生正确用笔。   2、 鼓励胆小的学生大胆的绘画。   3、 室外注意安全。   六、课堂小结   1、 学生说说绘画的内容、绘画的过程中发生的事。   2、 说说绘画的乐趣。   3、 相互评价。   4、 教师总结。      《大家一起画》教案   教学目标:   1、让学生大胆自由地表现,激发学生对美术学习的兴趣。   2、熟悉常用的绘画工具和材料,体验画的乐趣。   3、培养良好的绘画习惯。   教学的重点与难点:   重点:熟悉常用的绘画工具和材料,体验画的乐趣。   难点:学生大胆自由的表现。   教学具准备:   各类彩色笔、各类质地的绘画用纸、教学范画。   教学过程:   一、组织教学   准备绘画工具,规范绘画习惯。   二、导入新课   1、 学生上台介绍自己所带的各类彩笔,当当小老师,教教我们怎么用?   2、 揭示课题   三、欣赏感知   1、 教师出示各类的范画作品,让学生欣赏。   1) 你看到了什么?是什么颜色的?   2) 他们画了什么?像什么?   3) 他用了什么彩笔?   4) 猜猜是怎么画的?   5) 你觉得这幅画怎么样?挂在哪比较好?为什么?   2、 看看他们的用纸,有什么不同?   1) 教师出示各种质地的绘画用纸,让学生摸一摸,感受一下纸的质感。   2)分组挑选喜欢的纸,猜想会有怎样的效果?   3)尝试练习:   合作小组一起画一画。   3、 交流体会,相互欣赏。   四、学生作业   以合作小组为单位,挑选自己喜欢的绘画方式,大胆的画画。(室内、市外均可)。   五、教师巡回指导   1、 指导学生正确用笔。   2、 鼓

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