新人美版二年级美术下册教学设计第9课《假如我是巨人》教案.docx

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2018-11-23 发布于贵州
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新人美版二年级美术下册教学设计第9课《假如我是巨人》教案

新人美版二年级美术下册教学设计第9课《假如我是巨人》教案　　假如我是巨人　　课业类别：造型?表现　　教学目标：　　1、利用联想与比较，培养学生敢于冲破常规。自由独立自由地想象与表现，培养学生分析、比较、创新的能力。　　2、引导学生体验美术学习活动的乐趣，在创作中激发探索欲，培养个性。　　教学重点与难点：　　重点：利用灵活的比较，启发联想，力求创新。　　难点：画面的布局与形象对比。　　学习材料：　　1、学生：作业纸、水彩笔、油画棒　　2、教师：教学课件　　　　假如我是巨人　　课业类别：造型?表现　　教学目标：　　1、利用联想与比较，培养学生敢于冲破常规。自由独立自由地想象与表现，培养学生分析、比较、创新的能力。　　2、引导学生体验美术学习活动的乐趣，在创作中激发探索欲，培养个性。　　教学重点与难点：　　重点：利用灵活的比较，启发联想，力求创新。　　难点：画面的布局与形象对比。　　学习材料：　　1、学生：作业纸、水彩笔、油画棒　　2、教师：教学课件　　　　假如我是巨人　　课业类别：造型?表现　　教学目标：　　1、利用联想与比较，培养学生敢于冲破常规。自由独立自由地想象与表现，培养学生分析、比较、创新的能力。　　2、引导学生体验美术学习活动的乐趣，在创作中激发探索欲，培养个性。　　教学重点与难点：　　重点：利用灵活的比较，启发联想，力求创新。　　难点：画面的布局与形象对比。　　学习材料：　　1、学生：作业纸、水彩笔、油画棒　　2、教师：教学课件　　