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新人教版七年级数学下册《5.1.1相交线》同步测试题及答案
新人教版七年级数学下册《5.1.1相交线》同步测试题及答案 《5.1.1相交线》同步测试题 初稿:王新华(安徽省巢湖市散兵中心学校) 修改:张永超(安徽省合肥市教育局教研室) 审校:夏晓华(安徽省庐江县第三中学) 一、选择题 1.下列4幅图中,∠1和∠2是对顶角的为( ). 考查目的:考查对顶角的概念. 答案:D. 解析:前三个图的∠1和∠2,都只满足有公共顶点,但不具备两个角的两边分别互为反向延长线. 2.如图,三条直线相交于点O,∠AOE=∠AOC,则与∠AOC互补的角有( ). A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 考查目的:考查邻补角的概念与及其性质. 答案:D. 解析:根据邻补角的性质,∠AOD、∠COB与∠AOC互补,同时与∠AOE互补的角有∠EOB、∠AOF,因为∠AOE=∠AOC,所以∠EOB、∠AOF与∠AOC也互补. 3.下列说法正确的是( ). A.邻补角一定互补 B.若两个角互补,则这两个角一定是邻补角 C.相等的角是对顶角 D.若两个角不是对顶角,则这两个角不相等 考查目的:考查对顶角和邻补角的概念及性质. 答案:A. 解析:邻补角是指位置具有特殊关系(一边相同另一边在一条直线上)且互补的两个角.两个角互补不一定是邻补角,所以B错误.对顶角也是位置具有特殊关系(两边分别互为反向延长线)且相等的两个角,而相等的两个角其边不一定具有这种位置关系,因此不一定是对顶角,不是对顶角的两个角也可能相等,所以C、D错误. 二、填空题 4.如图,剪刀剪开纸张的过程,随着两个把手之间的夹角(∠DOC)逐渐变小,剪刀刀刃之间的夹角(∠AOB)也相应 ,理由是 . 考查目的:考查对顶角的性质. 答案:变小,对顶角相等. 解析:由对顶角相等可知,∠AOB与∠DOC相等,所以∠AOB与∠DOC的大小变化相同. 5.两条直线相交形成的四个角中,如果有一个角是90°,则另三个角的度数分别为 . 考查目的:考查对顶角、邻补角的概念与性质. 答案: 90°,90°,90°. 解析:根据对顶角相等和邻补角互补的性质可得,其它三个角都是90°. 6.已知直线AB与CD相交于点O,∠AOC=40°,OF平分∠BOC,则∠AOD=;∠COF=;∠DOF=. 考查目的:考查邻补角、对顶角和角平分线的概念和性质. 答案: 140°,70°,110°. 解析:因为∠AOC=40°,所以根据邻补角互补得∠AOD=∠BOC =140°,又因为OF平分∠BOC,所以∠COF=∠BOF=70°,所以∠DOF=∠BOF+∠BOD=∠BOF+∠AOC=110°. 三、解答题 7.如图,直线、与直线相交,∠1=70°,∠2=∠3,求∠4的度数. 考查目的:考查对顶角相等及邻补角互补的性质. 答案: ∠4=110°. 解析:根据对顶角相等,得∠3=∠1=70°,又因为∠2=∠3,所以∠2=70°.由邻补角互补,得∠4=180°-∠2=110°. 8.如图,直线AB、CD、EF相交于点O. (1)写出∠BOE的对顶角和邻补角. (2)若∠AOC:∠AOE=2:1,∠EOD=90°,则∠BOC为多少度? 考查目的:考查对顶角、邻补角的概念及性质. 答案:⑴∠BOE的对顶角是∠AOF,∠BOE的邻补角有∠AOE和∠BOF;⑵∠BOC=120°. 解析:⑴根据对顶角和邻补角的定义得,∠BOE的对顶角有∠AOF,∠BOE的邻补角有∠AOE和∠BOF. ⑵由平角的定义,得∠AOC+∠AOE+∠EOD=180°.又因为∠AOC:∠AOE=2:1,∠EOD=90°,所以2∠AOE+∠AOE+90°=180°,所以∠AOE =30°,∠AOC =60°,由邻补角互补,得∠BOC=180°-∠AOC=120°. 《5.1.1相交线》同步测试题 初稿:王新华(安徽省巢湖市散兵中心学校) 修改:张永超(安徽省合肥市教育局教研室) 审校:夏晓华(安徽省庐江县第三中学) 一、选择题 1.下列4幅图中,∠1和∠2是对顶角的为( ). 考查目的:考查对顶角的概念. 答案:D. 解析:前三个图的∠1和∠2,都只满足有公共顶点,但不具备两个角的两边分别互为反向延长线. 2.如图,三条直线相交于点O,∠AOE=∠AOC,则与∠AOC互补的角有( ). A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 考查目的:考查邻补角的概念与及其性质. 答案:D. 解析:根据邻补角的性质,∠AOD、∠COB与∠AOC互补,同时与∠AOE互补的角有∠EOB、∠AOF,因为∠AOE=∠AOC,所以∠EOB、∠AO
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