高中生物必修2遗传与进化第1节杂交育种与诱变育种6.pptVIP

* 为提高农作物的单产量，获得早熟、抗倒伏、抗病等性状，科学工作者往往要采取多种育种方法来培育符合农民要求的新品种，请分析下面提供的材料，你能根据这些材料设计一套育种方案吗？ 已有的材料：A纯种的高杆抗病小麦， B纯种的矮杆感病小麦 非生物材料：根据需要自选 第一步：先杂交得到矮抗植株；第二步：将矮抗植株连续自交直至不再发生性状分离为止。 * P 高杆抗病 DDTT × 矮杆感病 ddtt F1 高杆抗病 DdTt ↓ F2 D_T_ D_tt ddT_ ddtt ddTT ↓ 第1年 第2年 第3~6年 × × ↑ 需要的矮抗品种 矮抗 连续自交直至到不再发生性状分离为止 * 1、概念： 将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起，再经过选择和培育，获得新品种（稳定遗传）的方法。 2、依据原理： 基因重组 3、常用方法： 杂交 自交 选种 自交 点滴收获之一：杂交育种 （1）选择合适的亲本（纯合亲本） （2）杂交得F1（集中了亲本的优良基因） （3）F1自交得F2，选出所需要的性状类型。若选择的性状为隐性性状，即可从F2中选出。若选择的性状是显性性状，需将所选类型连续自交，直到不发生性状分离为止。 * 4、优点： 将不同个体的优良性状集中到一个个体上 5、缺点： 杂交育种只能利用已有的基因重组，按需选择，并不能创造新的基因。杂交后代会出现性状分离现象，育种进程缓慢。 杂种优势：是指杂合子在抗性、产量、品质等方面优于纯合子的现象，如杂交玉米、杂交水稻的培育。 （主要利用F1的优良性状，不要求遗传上的稳定） * * 如今，我国农田普遍种上了袁隆平研制的杂交水稻。杂交水稻被世界誉为中华民族的“第五大发明” 。 袁隆平的杂交水稻引起了世界的关注，印度、越南等20多个国家和地区还引种了杂交水稻。袁隆平的努力，也为解决世界粮食短缺问题作出了贡献。 * 年份 1978 2000 2010 种类 普通水稻 普通水稻 杂交水稻 杂交水稻 产量 (吨/每公顷） 3.5 单产达到6.34 预计13.5 　　中国于１９９６年提出超级杂交水稻培育计划。推广应用杂交水稻所增产的稻谷每年可养活6000多万人口。到2004年底止，杂交水稻在中国已累计推广约3亿公顷，增产稻谷约4.5亿吨，成为中国解决粮食问题的关键技术。 * 中国黄牛 ⅹ 中国荷斯坦牛 荷斯坦牛 * 资料分析：我国运用返回式运载卫星搭载水稻种子，返回地面后种植，培育出的水稻穗长粒大，亩产达600kg，最高达750kg，蛋白质含量增加8%-20%，生长期平均缩短10天。请回答： 水稻产生这种变异的来源是_______ ，产生变异的原因是________。 基因突变 各种宇宙射线和失重的作用，使基因的分子结构发生改变。 * 太空椒 普通椒 * 重达300斤的太空南瓜 * 太空黄瓜 * 太空葡萄（左）和普通葡萄（右）对比 * 1、概念： 利用物理因素（如ⅹ射线、γ射线、紫外线、激光等）或化学因素（如亚硝酸、硫酸二乙酯等）来处理生物，使生物发生基因突变。 2、依据原理： 基因突变 3、优点： 能提高突变率，产生新基因；在较短时间内获得更多的优良变异类型 4、缺点： 有利变异少，须大量处理实验材料 点滴收获之二：诱变育种 * “黑农五号”大豆 黑龙江农科院用辐射方法处理大豆，培育成“黑农五号”大豆品种，含油量比原来的品种提高了2.5%，大豆产量提高了16%。 应用 * 青霉菌高产菌株的选育 1943年从自然界分离出来的青霉菌只能产生青霉素20单位/mL。后来人们对青霉菌多次进行X射线、紫外线照射以及综合处理，培育成了青霉素高产菌株，目前青霉素的产量已达到50000～60000单位/mL。 * * 当神舟六号航天飞船搭载着两位英雄宇航员成功返航时，一些特殊的乘客也回到了地球。他们是一些：生物菌种、植物组培苗和作物、植物、花卉种子等。在太空周游了115小时32分钟，返回地球后，搭载单位的科研人员将继续对它们进行有关试验。 回答： （1）作物种子从太空返回地面后种植，往往能出现新的变异特征。这种变异的来源主要是植物种子经太空中的 辐射后，其 发生变异。请预测可能产生的新的变异对人类是否有益? ，你判断的理由是________________。 （2）试举出这种育种方法的优点： 。 宇宙射线等 基因 不一定 基因突变是不定向的 提高突变率，较短时间获得更多优良性状 * 杂交育种 诱变育种 单倍体