新北师大版四年级上册数学《练习五》教学设计板书设计教案.docx

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2018-07-12 发布于贵州
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新北师大版四年级上册数学《练习五》教学设计板书设计教案.docx

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新北师大版四年级上册数学《练习五》教学设计板书设计教案　　新北师大版四年级上册数学《练习五》教学设计板书设计教案　　练习五　　教学目标：　　　　　　　　　　　　1、熟练掌握两位数除法的计算。　　 2、灵活应用所学知识解决实际问题。　　教学重点：灵活应用所学知识解决实际问题　　教学难点：熟练掌握两位数除法的计算　　教学过程：　　活动一：　　完成P75页的第2小题，学生能按照要求正确填出一个数字既可。　　活动二：　　完成P69页的第3小题　　活动三：　　森林医生（出示算式）如有问题教师可给予指导。　　活动四：　　完成P76页的第5小题“谁先到达目的地”　　　　新北师大版四年级上册数学《练习五》教学设计板书设计教案　　练习五　　教学目标：　　　　　　　　　　　　1、熟练掌握两位数除法的计算。　　 2、灵活应用所学知识解决实际问题。　　教学重点：灵活应用所学知识解决实际问题　　教学难点：熟练掌握两位数除法的计算　　教学过程：　　活动一：　　完成P75页的第2小题，学生能按照要求正确填出一个数字既可。　　活动二：　　完成P69页的第3小题　　活动三：　　森林医生（出示算式）如有问题教师可给予指导。　　活动四：　　完成P76页的第5小题“谁先到达目的地”　　　　新北师大版四年级上册数学《练习五》教学设计板书设计教案　　练习五　　教学目标：　　　　　　　　　　　　1、熟练掌握两位数除法的计算。　　 2、灵活应用所学知识解决实际问题。　　教学重点：灵活应用所学知识解决实际问题　　教学难点：熟练掌握两位数除法的计算　　教学过程：　　活动一：　　完成P75页的第2小题，学生能按照要求正确填出一个数字既可。　　活动二：　　完成P69页的第3小题　　活动三：　　森林医生（出示算式）如有问题教师可给予指导。　　活动四：　　完成P76页的第5小题“谁先到达目的地”　　