- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
新苏教版四年级下册数学《练习一》教学设计教案
新苏教版四年级下册数学《练习一》教学设计教案 新苏教版四年级下册数学《练习一》教学设计教案 第四课时:练习一 总第 课时 教学内容:教科书p.8-9 教学目标: 1、通过练习处学生知道图形中的对称,体会平移、旋转在图案设计中的应用。 2、鼓励学生富有个性地完成设计图案的任务,感受数学美和数学方法的价值。 课前准备:把教材中的有关图片整理加工,做好一个资料包。 。 教学过程: 一、复习 前几天我们学习了哪些内容?你认为要哪些方面需要向同学们提醒一下? 小结:平移 找对应点比较方便 旋转 要找对应的边旋转 练习:P8 8 判断哪些是平移得到?哪些是旋转得到的? 二、练习指导: 1、 两次平移 看书上P8第9题 先填空,再同桌说一说,你是根据哪个点来数的? 每人发一张方格纸,同桌互画一个梯形,先向下平移3格,再向右平移6格 先旋转再平移 师生共同完成P 9 10 提问:你认为先确定哪条边比较合适? 把能够旋转的边确定后,再根据图形的特点确定另两条边,确保图形旋转后,图形没有变形 每人发一张方格纸,同桌互画一个梯形,先向顺时针旋转90度,再向右平移6格 2、 完成P911、12、13 11、 多媒体演示 12、让学生在书上练习 13、学生设计后,全班交流欣赏 复备: 新苏教版四年级下册数学《练习一》教学设计教案 第四课时:练习一 总第 课时 教学内容:教科书p.8-9 教学目标: 1、通过练习处学生知道图形中的对称,体会平移、旋转在图案设计中的应用。 2、鼓励学生富有个性地完成设计图案的任务,感受数学美和数学方法的价值。 课前准备:把教材中的有关图片整理加工,做好一个资料包。 。 教学过程: 一、复习 前几天我们学习了哪些内容?你认为要哪些方面需要向同学们提醒一下? 小结:平移 找对应点比较方便 旋转 要找对应的边旋转 练习:P8 8 判断哪些是平移得到?哪些是旋转得到的? 二、练习指导: 1、 两次平移 看书上P8第9题 先填空,再同桌说一说,你是根据哪个点来数的? 每人发一张方格纸,同桌互画一个梯形,先向下平移3格,再向右平移6格 先旋转再平移 师生共同完成P 9 10 提问:你认为先确定哪条边比较合适? 把能够旋转的边确定后,再根据图形的特点确定另两条边,确保图形旋转后,图形没有变形 每人发一张方格纸,同桌互画一个梯形,先向顺时针旋转90度,再向右平移6格 2、 完成P911、12、13 11、 多媒体演示 12、让学生在书上练习 13、学生设计后,全班交流欣赏 复备: 新苏教版四年级下册数学《练习一》教学设计教案 第四课时:练习一 总第 课时 教学内容:教科书p.8-9 教学目标: 1、通过练习处学生知道图形中的对称,体会平移、旋转在图案设计中的应用。 2、鼓励学生富有个性地完成设计图案的任务,感受数学美和数学方法的价值。 课前准备:把教材中的有关图片整理加工,做好一个资料包。 。 教学过程: 一、复习 前几天我们学习了哪些内容?你认为要哪些方面需要向同学们提醒一下? 小结:平移 找对应点比较方便 旋转 要找对应的边旋转 练习:P8 8 判断哪些是平移得到?哪些是旋转得到的? 二、练习指导: 1、 两次平移 看书上P8第9题 先填空,再同桌说一说,你是根据哪个点来数的? 每人发一张方格纸,同桌互画一个梯形,先向下平移3格,再向右平移6格 先旋转再平移 师生共同完成P 9 10 提问:你认为先确定哪条边比较合适? 把能够旋转的边确定后,再根据图形的特点确定另两条边,确保图形旋转后,图形没有变形 每人发一张方格纸,同桌互画一个梯形,先向顺时针旋转90度,再向右平移6格 2、 完成P911、12、13 11、 多媒体演示 12、让学生在书上练习 13、学生设计后,全班交流欣赏 复备:
您可能关注的文档
- 新标准英语(三年级起点)第一册Module6 Unit1 What's this-教学设计和课后反思.docx
- 新标准英语(三年级起点)第六册Module 8 Unit 1 What do you suggest-教案及教学反思.docx
- 新标准英语(三年级起点)第四册Lingling is better than Daming.教案和教学反思.docx
- 新标准英语(三年级起点)第四册Module 7 Countries Unit 2 Beijing is the capital of China..docx
- 新标准英语(三年级起)第六册Module5 Unit1教学设计与反思.docx
- 新标准英语(三起)Module 9 Unit 1 Best wishes to you!教学反思.docx
- 新标准英语(外研社)第七册第7模块教案设计和教学反思.docx
- 新标准英语(共三年级起使用)第七册Module3 Unit1 Collecting stamps is my hobby教案及教学反思.docx
- 新标准(三年级起用)Module 3 Unit2 What are you doing-教学设计和反思.docx
- 新标准(三年级起始)五年级下册M2 UNIT 1 教案及反思.docx
文档评论(0)