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聆听珠海迈入教育现代化交响乐 　　珠海是座迷人浪漫的城市，生态环境优美，山水相间，陆岛相望，气候宜人，人居环境一流。挟五派之水，纳四海风云，钟灵毓秀，人才辈出，这片水土相继哺育了中国近代留学教育先驱容闳，清政府驻夏威夷第一任领事、华人首富陈芳，中国保险业创始人、“茶王”徐润，留美幼童出身的民国第一任内阁总理唐绍仪，清华大学第一任校长唐国安，和尚诗人苏曼殊，华南最早的马克思主义传播者杨匏安，中共早期领导人、工人运动领袖苏兆征，中华全国总工会第一任委员长林伟民，以及著名版画家古元，等等。 　　作为中国最早实行对外开放政策的四个经济特区之一，珠海市陆地面积有1701平方千米，户籍人口106.01万（2011年末），是广东省人口规模最小的地级市。2013中国城市可持续发展指数报告珠海综合排名全国第一，为中国新兴城市50强，新型花园城市。成为经济特区以来，珠海从昔日一个经济落后的边陲小县，一跃成为新型花园城市，一个以高科技为重点的工业体系，综合发展的外向型经济格局初具雏型。2013年实现地区生产总值1662.38亿元，同比增长10.5%，经济运行总体呈“平稳、升温、提质”的良好态势。珠海人深知，教育的发展只有与经济社会的发展相匹配，地方经济的可持续发展才能保持住相应的活性。因此，建立一个结构均衡、充满生机的现代化大教育体系，使教育呈现出“和谐、惠民、幸福”发展的局面，才能为珠海未来经济社会的发展注入鲜活的动力与无穷的潜力。 　　百年的开埠历程，使珠海具有移民城市的活力、海洋城市的创造力、浪漫之都的魅力和文化名城的内涵。三十年的改革开放，赋予珠海教育历史性大发展，使珠海有了勇气追求率先实现教育现代化百年之梦。无论是香洲区的和谐核心、斗门区的惠民品质，还是金湾区的幸福主题，他们都有一个共同的目标，就是在教育发展的时代壮举中，倾力打造珠江口西岸核心城市的教育品牌，不断奏演出新的教育发展音符，走出一条具有时代特征、岭南特点、珠海特色的教育现代化发展之路，这曲充满教育改革力度的交响乐值得静心聆听，细心品味。 　　第一乐章 政策篇：教育蓝图规划的新乐谱 　　为全面贯彻落实科学发展观，推进“创强争先建高地”工程，实施《广东中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，实现省委、省政府提出的“加快建设教育强省，率先基本实现教育现代化，打造我国南方教育高地”的目标，珠海市于2006年成功创建广东省教育强市后，即开展推进教育现代化工作。2007年，出台了《中共珠海市委 珠海市人民政府关于推进教育现代化若干问题的实施意见》（珠字〔2007〕10号），对推进全市教育现代化工作做了全面部署，各项工作有序开展，稳步推进。2010年，出台《珠海市中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，明确了实现教育现代化的目标。2012年，成立了珠海市创建广东省推进教育现代化先进市工作领导小组，召开创建教育现代化先进市动员大会，并出台了《中共珠海市委办公室 珠海市人民政府办公室关于印发的通知》（珠办发〔2012〕17号），明确提出创建省推进教育现代化先进市的目标。 　　科学规划定曲调 　　根据未来珠海的城市定位：到2020年，基本建成珠江口西岸核心城市，成为广东发展新的增长极、科学发展的排头兵。珠海教育的发展紧紧围绕这一目标，以教育事业发展推进珠海经济社会的全面发展。《珠海市中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》明确了未来珠海教育发展要实现“两大目标”即：实现教育现代化，创建教育名城。纲要提出实现“两大目标”的步骤是：2012年，基本实现教育现代化；2015年，教育现代化水平显著提升，总体水平达到同期中等发达国家平均水平；2020年，全面实现教育现代化，达到发达国家同期平均水平，成为国内一流和具有一定国际影响力的教育名城。同时，坚持以义务教育高位均衡发展作为推进教育现代化的主线，以学校特色发展作为构建一流教育体系的根本，以增进广大教师的教育智慧作为高素质教育的保障。 　　高屋建瓴固节奏 　　珠海市委、市政府始终把教育摆在优先发展的战略地位，先后提出并实施科教兴市、人才强市战略，始终坚持教育发展优先规划、学校用地优先保障、教育问题优先解决、教育投入优先安排、教育人才优先引进、教师待遇优先落实“六个优先”。近年来，先后编制了《珠海市教育中长期改革与发展规划纲要（2010-2020年）》，颁布实施了《珠海市推进镇中心幼儿园建设指导意见》、《珠海市加快推进义务教育规范化学校建设工作方案》、《珠海市学前教育三年行动计划》等指导性文件及方案。2012年，珠海市成立了创建广东省推进教育现代化先进市工作领导小组，召开创建教育现代化先进市动员大会，出台了《珠海市创建广东省推进教育现代化先进市实施方案》。2013年，市委召开常务会议专题研究推进教育现代化工作