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新人教版八年级语文上册导学案14 故宫博物院.docx 10页

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新人教版八年级语文上册导学案14 故宫博物院
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新人教版八年级语文上册导学案14 故宫博物院   14故宫博物院   【学习目标】   1、了解故宫建筑艺术的独特风格和伟大成就,增强学生的民族自豪感。   2、理清文章的说明顺序,了解方位词的重要作用。   3、体会本文重点突出,按照空间顺序有详有略地说明事物的写法。   【学习重难点】   1、理清文章的说明顺序,了解方位词的重要作用。   2、体会本文重点突出,按照空间顺序有详有略地说明事物的写法。   【学习流程】      1、 给加点字注音:   湛蓝( ) 肃穆( )修缮( ) 蟠龙( ) 鳌头( )   2、解释下列词语:   玲珑: 布局:   幽雅: 悠扬:   井然有序:   3、收集有关故宫的资料或图片,了解故宫。   推荐网站:http:/故宫博物院   4、在原文中画出方位词,理清游览路线,完成课后练习一。         5、故宫的总体特征是什么?请从原文中找出最能概括故宫特征的语句。      6、选文采用了什么说明顺序来介绍太和殿的?第五段用数字“28”、“2380”是想说明什么?         7、作者为什么把太和殿作为解说的重点?      8、揣摩文中写“龙”的句子,探究作者这样写的原因。      9、请你当导游:假设你带的旅游团从神武门进入故宫,你该怎么向他们介绍故宫?      10、质疑问难:阅读课文过程中,你还有什么疑问需要与同学共同探讨?         11、阅读下面这段文字,指出其说明顺序,画出体现这种顺序的有关词语。并说说选段依次介绍了哪些内容。   陵墓的入口位于最南端,标志是一座三间三楼的石牌坊。在明间的檐下,悬挂着孙中山先生手书“博爱”横匾一方。石坊北就是通往陵门的缓长坡道,汽车可循此直达陵门之前。墓道北端有一倾斜台地,东、西两侧各建面阔三间的硬山卷棚小屋一片,为过去守陵卫士的驻所。正面建陵门,高十五米,宽二十四米,深八米,蓝玻璃单檐歇山顶。屋身用花岗石砌成无梁殿式样,正中拱门楣上镌刻着中山先生手书“天下为公”几个金光大字。   (1) 说明顺序:   (2)体现这种说明顺序的词语有:   (3)说明的内容:                  14故宫博物院   【学习目标】   1、了解故宫建筑艺术的独特风格和伟大成就,增强学生的民族自豪感。   2、理清文章的说明顺序,了解方位词的重要作用。   3、体会本文重点突出,按照空间顺序有详有略地说明事物的写法。   【学习重难点】   1、理清文章的说明顺序,了解方位词的重要作用。   2、体会本文重点突出,按照空间顺序有详有略地说明事物的写法。   【学习流程】      1、 给加点字注音:   湛蓝( ) 肃穆( )修缮( ) 蟠龙( ) 鳌头( )   2、解释下列词语:   玲珑: 布局:   幽雅: 悠扬:   井然有序:   3、收集有关故宫的资料或图片,了解故宫。   推荐网站:http:/故宫博物院   4、在原文中画出方位词,理清游览路线,完成课后练习一。         5、故宫的总体特征是什么?请从原文中找出最能概括故宫特征的语句。      6、选文采用了什么说明顺序来介绍太和殿的?第五段用数字“28”、“2380”是想说明什么?         7、作者为什么把太和殿作为解说的重点?      8、揣摩文中写“龙”的句子,探究作者这样写的原因。      9、请你当导游:假设你带的旅游团从神武门进入故宫,你该怎么向他们介绍故宫?      10、质疑问难:阅读课文过程中,你还有什么疑问需要与同学共同探讨?         11、阅读下面这段文字,指出其说明顺序,画出体现这种顺序的有关词语。并说说选段依次介绍了哪些内容。   陵墓的入口位于最南端,标志是一座三间三楼的石牌坊。在明间的檐下,悬挂着孙中山先生手书“博爱”横匾一方。石坊北就是通往陵门的缓长坡道,汽车可循此直达陵门之前。墓道北端有一倾斜台地,东、西两侧各建面阔三间的硬山卷棚小屋一片,为过去守陵卫士的驻所。正面建陵门,高十五米,宽二十四米,深八米,蓝玻璃单檐歇山顶。屋身用花岗石砌成无梁殿式样,正中拱门楣上镌刻着中山先生手书“天下为公”几个金光大字。   (1) 说明顺序:   (2)体现这种说明顺序的词语有:   (3)说明的内容:                  14故宫博物院   【学习目标】   1、了解故宫建筑艺术的独特风格和伟大成就,增强学生的民族自豪感。   2、理清文章的说明顺序,了解方位词的重要作用。   3、体会本文重点突出,按照空间顺序有详有略地说明事物的写法。   【学习重难点】   1、理清文

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