新人教版八年级音乐下册优质课教学设计《六月——船歌》教案.docx 6页

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  • 2018-07-12 发布

新人教版八年级音乐下册优质课教学设计《六月——船歌》教案.docx

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    新人教版八年级音乐下册优质课教学设计《六月——船歌》教案

    新人教版八年级音乐下册优质课教学设计《六月——船歌》教案   《六月——船歌》教案   教学目标:   了解《六月——船歌》及作曲家,感受作品的艺术魅力。   教学重、难点:   教学重点:   1、能准确总结作品主题的情绪。   2、了解作曲家柴可夫斯基的生平及代表作品。   教学难点:   了解音乐不同要素的不同表现力,及其在塑造人物或营造气氛方面的作用。   教学过程:   一、欣赏《六月——船歌》   1、播放视频《六月——船歌》。(课件:钢琴演奏版《六月——船歌》的视频)   2、教师:这是一首钢琴作品,哪位同学可以告诉我听完这首作品后脑海里产生了什么样的画面?学生自由回答。   3、教师:大家说得很好,这首作品名字叫《六月——船歌》,是我们很熟悉的俄国作曲家柴可夫斯基的作品,大家还记得柴可夫斯基有什么代表作品吗?学生自由回答。   二、作曲家简介:   柴可夫斯基是著名的俄国作曲家、指挥家,有“旋律大师”的美誉。他的音乐创作具有浓厚的俄罗斯气息,芭蕾舞剧《天鹅湖》、《睡美人》,交响曲《悲怆》都是他的代表作品,这首《六月——船歌》也是他的代表作品,是他创作的钢琴套曲《四季》中的一首。(课件:制作包括柴可夫斯基生平介绍、头像,《天鹅湖》《悲怆》主题音频的 PPT。)   三、总结   这首钢琴曲的音乐意境非常的美,曲中的人们在水中悠闲地划着船,来到了我们的面前,我们似乎能听到他们的欢声笑语了!慢慢的,慢慢的,他们又走远了,和静静的水面融为了一体。同学们,音乐具有非同凡响的描绘能力,让我们随着音乐一同感受这个美丽的夏天吧。      《六月——船歌》教案   教学目标:   了解《六月——船歌》及作曲家,感受作品的艺术魅力。   教学重、难点:   教学重点:   1、能准确总结作品主题的情绪。   2、了解作曲家柴可夫斯基的生平及代表作品。   教学难点:   了解音乐不同要素的不同表现力,及其在塑造人物或营造气氛方面的作用。   教学过程:   一、欣赏《六月——船歌》   1、播放视频《六月——船歌》。(课件:钢琴演奏版《六月——船歌》的视频)   2、教师:这是一首钢琴作品,哪位同学可以告诉我听完这首作品后脑海里产生了什么样的画面?学生自由回答。   3、教师:大家说得很好,这首作品名字叫《六月——船歌》,是我们很熟悉的俄国作曲家柴可夫斯基的作品,大家还记得柴可夫斯基有什么代表作品吗?学生自由回答。   二、作曲家简介:   柴可夫斯基是著名的俄国作曲家、指挥家,有“旋律大师”的美誉。他的音乐创作具有浓厚的俄罗斯气息,芭蕾舞剧《天鹅湖》、《睡美人》,交响曲《悲怆》都是他的代表作品,这首《六月——船歌》也是他的代表作品,是他创作的钢琴套曲《四季》中的一首。(课件:制作包括柴可夫斯基生平介绍、头像,《天鹅湖》《悲怆》主题音频的 PPT。)   三、总结   这首钢琴曲的音乐意境非常的美,曲中的人们在水中悠闲地划着船,来到了我们的面前,我们似乎能听到他们的欢声笑语了!慢慢的,慢慢的,他们又走远了,和静静的水面融为了一体。同学们,音乐具有非同凡响的描绘能力,让我们随着音乐一同感受这个美丽的夏天吧。      《六月——船歌》教案   教学目标:   了解《六月——船歌》及作曲家,感受作品的艺术魅力。   教学重、难点:   教学重点:   1、能准确总结作品主题的情绪。   2、了解作曲家柴可夫斯基的生平及代表作品。   教学难点:   了解音乐不同要素的不同表现力,及其在塑造人物或营造气氛方面的作用。   教学过程:   一、欣赏《六月——船歌》   1、播放视频《六月——船歌》。(课件:钢琴演奏版《六月——船歌》的视频)   2、教师:这是一首钢琴作品,哪位同学可以告诉我听完这首作品后脑海里产生了什么样的画面?学生自由回答。   3、教师:大家说得很好,这首作品名字叫《六月——船歌》,是我们很熟悉的俄国作曲家柴可夫斯基的作品,大家还记得柴可夫斯基有什么代表作品吗?学生自由回答。   二、作曲家简介:   柴可夫斯基是著名的俄国作曲家、指挥家,有“旋律大师”的美誉。他的音乐创作具有浓厚的俄罗斯气息,芭蕾舞剧《天鹅湖》、《睡美人》,交响曲《悲怆》都是他的代表作品,这首《六月——船歌》也是他的代表作品,是他创作的钢琴套曲《四季》中的一首。(课件:制作包括柴可夫斯基生平介绍、头像,《天鹅湖》《悲怆》主题音频的 PPT。)   三、总结   这首钢琴曲的音乐意境非常的美,曲中的人们在水中悠闲地划着船,来到了我们的面前,我们似乎能听到他们的欢声笑语了!慢慢的,慢慢的,他们又走远了,和静静的水面融为了一体。同学们,音乐具有非同凡响的描绘能力,让我们随着音乐一同感受这个美丽的夏天吧。   

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