教师读书心得 《养成教育习惯》之放学路队习惯篇心得.docxVIP

教师读书心得 《养成教育习惯》之放学路队习惯篇心得　　对于小学生来说，无论是学习习惯的养成还是生活习惯的养成都是至关重要的，这对于将来的学习和生活都有着非常深刻的意义。鉴于此，我们学校在本月中旬开展了一次《养成教育习惯》之放学路队习惯篇的经验分享活动。　　我们学校班额大，人数众多。所以学校实行的是不同时间点放学。但是基础大，所以每次放学路队就成为了一个大问题。特别是对于我这个刚入职的青年教师来说，更是难上加难。今天会议无论是低年级段的老师们重点指出用奖励的方式来“引诱”学生走好路队。中年级段的老师们指出用奖励加惩罚的方式因材施教。例如：表现优异的可以被提拔为路队长，表现不尽人意的违反路队纪律的被罚唱歌，这些小小的措施都能大大改善学生路队纪律改善路队管理效果。高年级段的老师们指出经过几年的磨练仍会有个别的学生出现这种情况，会采用背《道德经》《诗经》《论语》等经典书籍的“惩罚”方法，既能提高学生积累丰富的课外知识，又能为路队管理增添锦囊妙计，不失为一举两得！　　通过本次活动的开展，让我大开眼界，不仅了解到了各个年级段的路队的情况，又为我解答路对上的种种疑惑，使我们年轻教师在路队管理方面有了明确的方向！　　对于小学生来说，无论是学习习惯的养成还是生活习惯的养成都是至关重要的，这对于将来的学习和生活都有着非常深刻的意义。鉴于此，我们学校在本月中旬开展了一次《养成教育习惯》之放学路队习惯篇的经验分享活动。　　我们学校班额大，人数众多。所以学校实行的是不同时间点放学。但是基础大，所以每次放学路队就成为了一个大问题。特别是对于我这个刚入职的青年教师来说，更是难上加难。今天会议无论是低年级段的老师们重点指出用奖励的方式来“引诱”学生走好路队。中年级段的老师们指出用奖励加惩罚的方式因材施教。例如：表现优异的可以被提拔为路队长，表现不尽人意的违反路队纪律的被罚唱歌，这些小小的措施都能大大改善学生路队纪律改善路队管理效果。高年级段的老师们指出经过几年的磨练仍会有个别的学生出现这种情况，会采用背《道德经》《诗经》《论语》等经典书籍的“惩罚”方法，既能提高学生积累丰富的课外知识，又能为路队管理增添锦囊妙计，不失为一举两得！　　通过本次活动的开展，让我大开眼界，不仅了解到了各个年级段的路队的情况，又为我解答路对上的种种疑惑，使我们年轻教师在路队管理方面有了明确的方向！　　对于小学生来说，无论是学习习惯的养成还是生活习惯的养成都是至关重要的，这对于将来的学习和生活都有着非常深刻的意义。鉴于此，我们学校在本月中旬开展了一次《养成教育习惯》之放学路队习惯篇的经验分享活动。　　我们学校班额大，人数众多。所以学校实行的是不同时间点放学。但是基础大，所以每次放学路队就成为了一个大问题。特别是对于我这个刚入职的青年教师来说，更是难上加难。今天会议无论是低年级段的老师们重点指出用奖励的方式来“引诱”学生走好路队。中年级段的老师们指出用奖励加惩罚的方式因材施教。例如：表现优异的可以被提拔为路队长，表现不尽人意的违反路队纪律的被罚唱歌，这些小小的措施都能大大改善学生路队纪律改善路队管理效果。高年级段的老师们指出经过几年的磨练仍会有个别的学生出现这种情况，会采用背《道德经》《诗经》《论语》等经典书籍的“惩罚”方法，既能提高学生积累丰富的课外知识，又能为路队管理增添锦囊妙计，不失为一举两得！　　通过本次活动的开展，让我大开眼界，不仅了解到了各个年级段的路队的情况，又为我解答路对上的种种疑惑，使我们年轻教师在路队管理方面有了明确的方向！