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新人教版小学数学二年级上册第三单元测评优秀试卷试题
新人教版小学数学二年级上册第三单元测评优秀试卷试题 这套新人教版二年级上册数学课堂练习题测评卷及答案免费下载为绿色^圃~中小^学教育^网整理,所有试卷与小学教育部审定新编人民教育出版社教材同步,本站试卷供大家免费使用下载打印。 因为试卷复制时一些内容如图片之类无法显示,需要下载的老师、家长可以到帖子下面(往下拉)下载WORD编辑的DOC附件使用! 试卷内容预览: 单元测评方案第三单元测评一、填空。1.把角的两条边延长,角的大小( )。2. 是一个角,它是由( )个顶点和( )条边组成的。3.长方形有( )个角,并且它的每一个角都是( )角。 4.要判断一个角是不是直角,可以用三角尺上的( )比一比。 二、在直角下面的( )里画“☆”。 三、判断。1.角的两条边张开得越大,角就越大。( )2.有两条边的图形就是角。( )3.用放大镜看直角,角的度数变大了。( ) 4.直角都一样大。( )5.黑板上的直角比课本封面上的直角大。( ) 四、选一选,填一填。1.填序号。2.方桌上的直角与三角尺上的直角相比,( )。A.方桌上的直角大B.三角尺上的直角大C.同样大 五、数一数下列图形中有几条线段和几个角。 1.( )条线段,( )个角。2.( )条线段,( )个角,( )个直角。 六、按要求在方格纸上画图形。1.用给出的点作顶点,画一个比直角小的角。 2.用给出的点和边画一个钝角。3.照样子在方格纸上画一个三角形。 七、画一画。1.在下面的图形中画一条线段,使它增加两个直角。2.在下面的图形中画一条线段,使它增加三个直角。3.在下面的图形中画一条线段,使它增加四个直角。 八、下面钟面上的时针和分针形成了大小不同的角,你能将钟面按角的大小排一排吗?(填序号) 这套新人教版二年级上册数学课堂练习题测评卷及答案免费下载为绿色^圃~中小^学教育^网整理,所有试卷与小学教育部审定新编人民教育出版社教材同步,本站试卷供大家免费使用下载打印。 因为试卷复制时一些内容如图片之类无法显示,需要下载的老师、家长可以到帖子下面(往下拉)下载WORD编辑的DOC附件使用! 试卷内容预览: 单元测评方案第三单元测评一、填空。1.把角的两条边延长,角的大小( )。2. 是一个角,它是由( )个顶点和( )条边组成的。3.长方形有( )个角,并且它的每一个角都是( )角。 4.要判断一个角是不是直角,可以用三角尺上的( )比一比。 二、在直角下面的( )里画“☆”。 三、判断。1.角的两条边张开得越大,角就越大。( )2.有两条边的图形就是角。( )3.用放大镜看直角,角的度数变大了。( ) 4.直角都一样大。( )5.黑板上的直角比课本封面上的直角大。( ) 四、选一选,填一填。1.填序号。2.方桌上的直角与三角尺上的直角相比,( )。A.方桌上的直角大B.三角尺上的直角大C.同样大 五、数一数下列图形中有几条线段和几个角。 1.( )条线段,( )个角。2.( )条线段,( )个角,( )个直角。 六、按要求在方格纸上画图形。1.用给出的点作顶点,画一个比直角小的角。 2.用给出的点和边画一个钝角。3.照样子在方格纸上画一个三角形。 七、画一画。1.在下面的图形中画一条线段,使它增加两个直角。2.在下面的图形中画一条线段,使它增加三个直角。3.在下面的图形中画一条线段,使它增加四个直角。 八、下面钟面上的时针和分针形成了大小不同的角,你能将钟面按角的大小排一排吗?(填序号) 这套新人教版二年级上册数学课堂练习题测评卷及答案免费下载为绿色^圃~中小^学教育^网整理,所有试卷与小学教育部审定新编人民教育出版社教材同步,本站试卷供大家免费使用下载打印。 因为试卷复制时一些内容如图片之类无法显示,需要下载的老师、家长可以到帖子下面(往下拉)下载WORD编辑的DOC附件使用! 试卷内容预览: 单元测评方案第三单元测评一、填空。1.把角的两条边延长,角的大小( )。2. 是一个角,它是由( )个顶点和( )条边组成的。3.长方形有( )个角,并且它的每一个角都是( )角。 4.要判断一个角是不是直角,可以用三角尺上的( )比一比。 二、在直角下面的( )里画“☆”。 三、判断。1.角的两条边张开得越大,角就越
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