新人教版七年级下册语文《木兰诗》同步练习题及答案.docx

新人教版七年级下册语文《木兰诗》同步练习题及答案　　新人教版七年级下册语文《木兰诗》同步练习题及答案　　第10课《木兰诗》　　 [基础巩固]　　1．给下列加点的字词注音或根据拼音写汉字。　　机杼（ ） 鞍鞯（ ） 胡骑（ ） 金柝（ ） 策勋（ ） 赏赐（ ） 理云bìn（ ） pèi头（ ） 扑shuò（ ） 雄 chí（ ） 阿zǐ（ ）　　2．形似字注音组词　　拆（ ）戎（ ） 傍（ ）　　折（ ）戍（ ） 滂（ ）　　柝（ ）戊（ ） 榜（ ）　　析（ ）戌（ ） 谤（ ）　　3．解释下列句中加点的字词。　　木兰当户织（ ）昨夜见军帖（ ）　　旦辞爷娘去（ ） 万里赴戎机（ ）　　著我旧时裳（ ） 安能辨（ ）（ ）我是雌雄　　4．下列句子中加点词解释有误的一项是（　 ）　　Ａ.愿为市鞍马　　 市：买 东市买骏马　　 　　市：集市　　Ｂ.出郭相扶将　　 郭：外城 木兰不用尚书郎　　 不用：不愿作　　Ｃ.朔气传金柝　　 朔：北方 策勋十二转　　 　　策勋：记功　　Ｄ.军书十二卷　　十二卷：十二本 赏赐百千强　　 　　强：有余　　5．填空。　　①．《木兰诗》选自 朝 （人名）编的《 》，这是 朝时期北方的一首民歌。全诗通过叙述花木兰 的故事，塑造了一个英勇善战，勤劳能干， 的女英雄形象。　　②.写木兰出征前紧张、周密准备的句子是：　　③.写木兰从军后艰苦的战地生活的对偶句是：　　④.赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句是　　⑤.写木兰矫健雄姿的句子是：　　⑥.写木兰一家人高高兴兴迎接她回家的情景的句子：　　⑦．诗中的“ 、 ”一句，用 和 的修辞手法，十分概括地描写了战争的旷日持久，激烈悲壮。　　⑧．成语“扑朔迷离”源于木兰诗中的“， ”一句诗文。　　6．对诗句品味有误的一项是（　 ）　　Ａ.“万里赴戎机”：“万里”极言征程之远，“赴”表现动作之迅速、果敢。　　Ｂ.“关山度若飞”：跨越飞和山，像飞一样，展现了木兰的矫健雄姿。　　Ｃ.“朔气传金柝”：朔，指北方。用打更的声音在寒气中传送，表现军旅生活的单调、无聊。　　Ｄ.“寒光照铁衣”：用寒光和铁衣，展示边关将士的英武风采。　　7．写出下面诗句的大意。　　①．爷娘问女来，出郭相扶将　　②．双兔傍地走，安能辨我是雌雄？　　[能力提升]　　（一）阅读课文第六自然段，回答下列问题　　1.用一句话概括这段话的段意　　2．从文中找出相应的动词填写　　①描写爷娘： ②描写阿姊：　　③描写小弟： ④描写木兰：　　3.选文中连用四个“我”的作用是什么？　　4.品味“开”、“坐”、“脱”、“著”、“理”、“帖”这6个动词的表达作用。　　5.分析“出门看火伴，火伴皆惊忙”这两句诗的表达作用。　　（二）木兰者，古时一民间女子也。少习骑，长而益精。值可汗点兵，其父名在军书，与同里诸少年皆次当行。因其父以老病不能行。木兰乃易男装，市鞍马，代父从军，溯黄河，度黑山，转战驱驰凡十有二年，数建奇功。嘻！男子可为之事女子未必不可为，余观夫木兰从军之事因益信。　　1．下列各句中加点的字解释错误的一项是（ ）　　A．少习射（少年时） B．市鞍马（买）　　C．长而益精（更加） D．易男装（穿）　　2．给下列加点字注音。　　皆次当行（ ） 数（ ）建奇功　　3．区别一词多义　　因其父以老病不能行（因： ）　　余观夫木兰从军之事因益信（因： ）　　4．用现代汉语翻译下列句子。　　①．木兰者，古时一民间女子也：　　②．男子可为之事女子未必不可为：　　5．“转战驱驰凡十有二年，数建奇功。”一句在文中的正确意思是（ ）　　A．骑马转战共十二年，建立的功勋数不清。　　B．骑马转战共十二年，屡次建立功勋。　　C．骑马转战了十余年，屡次建立功勋。　　D．骑马转战了十余年，建立的功勋数不清。　　6．文中“男子可为之事女子未必不可为”一句是全文所表达的主旨，在《木兰诗》中相类的句子是：　　（三）作文训练　　题目：_______________的一课（最后、难忘、生动……）　　要求：字数550字以上，加上适当的议论、抒情。　　　　新人教版七年级下册语文《木兰诗》同步练习题及答案　　第10课《木兰诗》　　 [基础巩固]　　1．给下列加点的字词注音或根据拼音写汉字。　　机杼（ ） 鞍鞯（ ） 胡骑（ ） 金柝