新人教版九年级下册化学优质课教案 《溶液的浓度》教学设计.docx

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新人教版九年级下册化学优质课教案 《溶液的浓度》教学设计

新人教版九年级下册化学优质课教案 《溶液的浓度》教学设计   名师公开课资料 《溶液的浓度》教学设计(第1课时)   河北省石家庄市鹿泉市上庄镇中学 魏彦昆   一、教学目标   (一)知识与技能   1.认识溶质质量分数的含义。   2.能根据溶质和溶剂质量,计算溶质质量分数。   3.能计算配制一定质量的质量分数溶液,所需溶质和溶剂质量。   4.能配制一定溶质质量分数的溶液。   (二)过程与方法   1.通过配制不同浓度的果珍溶液,根据颜色认识溶液的浓、稀与溶质质量分数之间的关系。   2.通过配制50g16%的氯化钠溶液和稀释溶液,加深对溶质质量分数概念和相关计算的理解。   (三)情感态度与价值观   通过溶质质量分数的学习,认识到严格控制浓度在生产、科研中的作用,通过配制16%的溶液和稀释溶液,培养学生严谨的科学态度。   二、教学重点   1.溶质质量分数的简单计算。   2.配制16%的氯化钠溶液。   三、教学难点   溶质质量分数的含义。   四、教学准备   教学设备(投影仪,计算机)、水、药匙、果珍、氯化钠、玻璃棒、100ml烧杯、50ml量筒、托盘天平      名师公开课资料 《溶液的浓度》教学设计(第1课时)   河北省石家庄市鹿泉市上庄镇中学 魏彦昆   一、教学目标   (一)知识与技能   1.认识溶质质量分数的含义。   2.能根据溶质和溶剂质量,计算溶质质量分数。   3.能计算配制一定质量的质量分数溶液,所需溶质和溶剂质量。   4.能配制一定溶质质量分数的溶液。   (二)过程与方法   1.通过配制不同浓度的果珍溶液,根据颜色认识溶液的浓、稀与溶质质量分数之间的关系。   2.通过配制50g16%的氯化钠溶液和稀释溶液,加深对溶质质量分数概念和相关计算的理解。   (三)情感态度与价值观   通过溶质质量分数的学习,认识到严格控制浓度在生产、科研中的作用,通过配制16%的溶液和稀释溶液,培养学生严谨的科学态度。   二、教学重点   1.溶质质量分数的简单计算。   2.配制16%的氯化钠溶液。   三、教学难点   溶质质量分数的含义。   四、教学准备   教学设备(投影仪,计算机)、水、药匙、果珍、氯化钠、玻璃棒、100ml烧杯、50ml量筒、托盘天平      名师公开课资料 《溶液的浓度》教学设计(第1课时)   河北省石家庄市鹿泉市上庄镇中学 魏彦昆   一、教学目标   (一)知识与技能   1.认识溶质质量分数的含义。   2.能根据溶质和溶剂质量,计算溶质质量分数。   3.能计算配制一定质量的质量分数溶液,所需溶质和溶剂质量。   4.能配制一定溶质质量分数的溶液。   (二)过程与方法   1.通过配制不同浓度的果珍溶液,根据颜色认识溶液的浓、稀与溶质质量分数之间的关系。   2.通过配制50g16%的氯化钠溶液和稀释溶液,加深对溶质质量分数概念和相关计算的理解。   (三)情感态度与价值观   通过溶质质量分数的学习,认识到严格控制浓度在生产、科研中的作用,通过配制16%的溶液和稀释溶液,培养学生严谨的科学态度。   二、教学重点   1.溶质质量分数的简单计算。   2.配制16%的氯化钠溶液。   三、教学难点   溶质质量分数的含义。   四、教学准备   教学设备(投影仪,计算机)、水、药匙、果珍、氯化钠、玻璃棒、100ml烧杯、50ml量筒、托盘天平   

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