2017-2018学年福建省三明市五校联考高一下学期开学考试地理试题+Word版含解析.docVIP

PAGE 楼逛不知道会不会有同学觉得我讲的是很虚的东西不得不说化学我可以讲出很多的解题思维套路。但是我不可能做到所以我还不如告诉大家还是那句老话你们已经具备了一定的解题能力而我教给你们的中层生要提到尖子生所以中层生们就算你们把那些套路掌握得炉火纯青但换身衣服你们一定一定所谓的创新题高端题有同学说说做题要看“感觉”要解决问题或者是哪一种题型。如果是前者比较好办如果是的话其实各位同学们还有就是最最重要的将目标分数细化的方法。另外一种主要用于文科的总结方法。适用度非常广。并不只适用于一科我当时是以数学大题为例它也适用于物理题。以后看到可以用的地方我所能做的无非就是介绍了方法而有些同学说我写的比较乱。恩因为在我看来因为那些应试技巧3、关于努力我好懒啊我该怎么办啊。努力活着有决心努力的孩子绕道自己是多么聪明啊有这种想法是最白痴最幼稚的人。那样专注你问我怎么办到底可以创造多大的奇迹。我说我懒不是让你们有一个可以自我安慰的借口就永远只会埋藏在沙子之中！如果你想用我的方法代替努力的效果的话。出门左转给高一高二的孩子们很抱歉我会把高三生的提问优先回答希望高一高二的孩子认真看。都是我很后悔当初没有做的事情一定会很厉害！（高三同学可以适当无视）：你们现在最要重视的是数学那种次次考试挣扎在及格线边缘但是有无能为力的痛苦。没有不好的数学老师其实这种课才是最有价值的！老师的课时有限他会讲很多方法学数学希望你们养成做数学课堂笔记的习惯。用一个大的活页本我说三明一中2017-2018学年下学期开学考试高一地理试卷注意：所有答案必须填在答题卡的相应位置。答案写在试卷上均无效，不予记分。一、单选题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）下图为“某国人口自然增长率变化曲线图”，读图完成下面小题。1. 该国人口总量达到顶峰的时期在A. ① B. ② C. ③ D. ④2. 下列各国中，人口发展情况与图示类型类似的是A. 埃及 B. 德国 C. 中国 D. 印度【答案】1. D 2. B【解析】试题分析：1. 根据图示纵坐标为人口自然增长率，从①-②阶段，其人口自然增长率上升，反映人口加快增长；②--④阶段，人口自然增长率下降，但人口自然增长率仍为正数，故判断人口增长放缓，但总人口仍不断增长，④点之后，人口自然增长率为负数，则反映人口数量开始下降，故④时为该国人口总量达到顶峰时期。2. 根据图示反映，目前该国的人口发展呈负增长，故只有德国符合。考点：本题考查人口增长和读图综合分析能力。点评：本题难度一般，掌握人口自然增长率的变化对人口增长和人口数量变化的影响是解题的关键，注意人口自然增长率下降，不表示人口数量减少，而只是人口增长减慢，只有当人口自然增长率为负数时，人口数量才开始下降。3. 下图是某地人口年龄金字塔图，造成该地人口年龄金字塔出现一对“翅膀”的原因是A. 大量老人和少年儿童迁往外地 B. 有大量外来劳动力涌入该地就业C. 年轻夫妇不愿生孩子 D. 中年人多外出打工【答案】B【解析】本题考查人口增长。该地青年人口的比重异于其他年龄的比重，故判断为因人口大量迁入，而使青年人的人口比重提高。4. 清代华北大旱，赤地千里，河北及山东的饥民，大批出山海关，移民至东北。自改革开放后，东北地区许多人口返乡回迁，形成的主要原因是A. 东北地区环境恶化 B. 经济发展水平的差异 C. 东北土地开发导致地力下降 D. 交通通讯的发展【答案】B【解析】本题主要考查人口迁移的原因。清代，华北饥民大批“闯关东”，主要原因之一是东北地区有大量可开垦的土地。自改革开放后，东北地区许多人口返乡回迁，形成的主要原因是经济发展水平的差异，故选B。该表为2002年我国四个地区的相关数据，据此回答下面小题。5. 四个地区中人口老龄化趋势最显著的是A. ① B. ② C. ③ D. ④6. 四个地区中经济发展水平最高的是A. ② B. ① C. ④ D. ③【答案】5. B 6. A【解析】试题分析：5. 自然增长率=出生率-死亡率。四个国家死亡率都比较低，相差不大，但自然增长率②为负值，说明②出生率很低，老龄化最为显著，B对。6. 人均收入最高的是②，最低的是①，经济发展水平最高的是展②，B对。考点：本题考查人口问题。读我国某铁路枢纽2010年各月旅客流量统计图，完成下面小题．7. 诱发2月人口流动的主要因素是A. 历史文化 B. 政治政策 C. 生态环境 D. 自然灾害8. 旅客流量最大月的人口流动主要发生在A. 山区与平原之间 B. 乡村与城市之间 C. 内地与边疆之间 D. 南方与北方之间【答案】7. A 8. B【解析】8. 由上