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新苏教版一年级下册品德与生活《过家家》教学设计教案.docx 12页

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新苏教版一年级下册品德与生活《过家家》教学设计教案
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新苏教版一年级下册品德与生活《过家家》教学设计教案   新苏教版一年级下册品德与生活《过家家》教学设计教案   过家家   教学要求:   1、通过游戏活动,在现家庭生活的精彩片段,引导学生感受家庭生活情趣,培养学生关心父母、热爱生活的积极情感,引导学生用正确的态度对待家庭生活。   2、了解并遵守游戏中的规则、纪律,初步培养讲文明、懂礼貌的行为习惯。   3、通过模拟家庭生活片断的游戏活动,使学生认识到生活中有快乐、有幸福,也有麻烦与困难,引导学生学习与家庭其他成员相处的技能,学会和父母沟通。   4、在参与游戏的过程中,学会与同学合作、交流、分享感受,共同体验活动成果。   在老师的帮助下,通过角色扮演,总结、提升家庭生活的经验和信息,形成对家庭生活的正确观念和态度。   教学过程:   一、教师提出活动要求   1、《过家家》游戏活动,是由学生自己根据家庭生活经历和经验,选取生活中的一个片段,确定一个主题,自编自演,重现生活,抒发情感。   2、主题可以是课文所提示的,也可以学生自拟。   3、学生自由组合进行角色分工,也可以向教师求助,请求推荐“演员”。   4、各小组民主讨论,编排小品。   5、选定节目主持人,安排演出程序,负责报幕。   6、确定奖项和评奖规则。   二“小编导”招聘   1、教师宣布小编导招聘条件:①乐于为同学服务;②能虚心听取、合理采纳同学的意见和建议;   ③有较好的组织能力④会辅导同学表演。   2、招聘人数:10名。(可以增减)   3、进行聘任,指导他们如何进行自选演员和主题。   三、编导选演员   1、由各位“小编导”推荐“小演员”。分组进行角色分工,自选主题。   2、教师向“小编导”推荐“演员”(把“小编导”们选剩下的学生安排到各组之中,使全班学生都能参与)   3、各组商讨,确定演出主题,定节目名称,编排故事(需留出较宽裕的时间让学生编剧、排练)。   四、《我爱我家》大会演   1、主持人公布演出节目单。教师提出演出和观看要求。   2、演出。   主持人:“《我爱我家》情景剧演出开始,第一个节目:《给外婆过生日》,表演者:×××、×××……请下一个节目《郊游去》剧组准备。”   游戏小品演出举例:《给外婆过生日》   场景:4张凳子上围坐着许多人,有说有笑。   (音乐起)放《生日歌》,演员边唱边拍手。   故事情节:学生甲饰爸爸,送给外婆一根拐杖祝福外婆身体健康;学生饰妈妈,送给外婆一件手织毛衣,祝福外婆生活舒心;学生丙饰外公,送给外婆一张旧照片,共同回忆往昔生活,赞叹今日幸福生活,学生丁饰“我”给外婆捶捶背、揉揉肩,献上一幅“寿比南山”的书法作品……全家人齐吹蜡烛,拍照片,生日会在融洽和谐的亲情氛围中结束。   (在主持人主持下,各组同学依次上台表演)   五、“百花奖”颁奖   1、教师宣布“百花奖”设奖项目和评奖方法:   最佳节目奖:2个,最佳合作奖:2个;优秀创意奖:2个;最佳角色奖有……   评奖方法:   根据所设奖项,由学生自己填写“评选票”。   现场统计,按得票的多少评奖。   2、组织学生投选,公布获奖名单。   3、教师和主持人联合向获奖者颁奖。   4、获奖者在领奖后即席谈感受和收获。   5、教师总结讲话。      新苏教版一年级下册品德与生活《过家家》教学设计教案   过家家   教学要求:   1、通过游戏活动,在现家庭生活的精彩片段,引导学生感受家庭生活情趣,培养学生关心父母、热爱生活的积极情感,引导学生用正确的态度对待家庭生活。   2、了解并遵守游戏中的规则、纪律,初步培养讲文明、懂礼貌的行为习惯。   3、通过模拟家庭生活片断的游戏活动,使学生认识到生活中有快乐、有幸福,也有麻烦与困难,引导学生学习与家庭其他成员相处的技能,学会和父母沟通。   4、在参与游戏的过程中,学会与同学合作、交流、分享感受,共同体验活动成果。   在老师的帮助下,通过角色扮演,总结、提升家庭生活的经验和信息,形成对家庭生活的正确观念和态度。   教学过程:   一、教师提出活动要求   1、《过家家》游戏活动,是由学生自己根据家庭生活经历和经验,选取生活中的一个片段,确定一个主题,自编自演,重现生活,抒发情感。   2、主题可以是课文所提示的,也可以学生自拟。   3、学生自由组合进行角色分工,也可以向教师求助,请求推荐“演员”。   4、各小组民主讨论,编排小品。   5、选定节目主持人,安排演出程序,负责报幕。   6、确定奖项和评奖规则。   二“小编导”招聘   1、教师宣布小编导招聘条件:①乐于为同学服务;②能虚心听取、合理采纳同学的意见和建议;   ③有较好的组织能力④会辅导同学表演。   2、招聘人数:10名。(可以增减)   3、进行聘

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