文明创建演讲稿.服务民生创文明,科学发展得和谐.docx

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文明创建演讲稿.服务民生创文明,科学发展得和谐

文明创建演讲稿.服务民生创文明,科学发展得和谐  尊敬的各位领导、各位评委:  我叫陈某某,来自应城市××××。今天我演讲的题目是《服务民生创文明,科学发展得和谐》。  在全国加快我国小康社会建设的历史进程中,根据国情与发展需要,党中央提出了关注民生,以人为本,构建社会主义和谐社会的战略要求,并勾画了和谐社会“民族团结兴旺、人民幸福舒畅、经济持续发展、国家繁荣富强”的优美蓝图,使人民共和国以国民意志高度统一、内部关系全面和谐、国家实力真正强盛的新形象屹立在世界的东方。  构建和谐,匹夫有责。如果您认为自己太微不足道,与构建和谐社会毫无干系,那么您就错了,因为我们所做的点点滴滴都是构建和谐社会大夏的一砖一瓦。多少次,我们点灯夜读,查阅资料,设计出精美的教案,培育祖国的花朵,让学生全面发展,构建师生和谐教学相长的局面:多少次,我们来回奔波在家访的道路上,用耐心和爱心,诠释新时代教师的风采,关注学生的内心,了解家长的要求,为营造和谐社会尽一份自己的责任。  民生是和谐的前提  作为教师,在创建和谐社会中,首先要做到关注学生,不仅要关注学生的学习,还要关心学生的生活与发展。每一个孩子成长都牵动背后的家庭,而一个个的家庭则组成了我们的社会。从这个角度说,关注孩子,就是关注家庭,就是关注民生。孩子是家庭的希望和纽带。家和万事兴,家和国家强。没有千千万万个家庭的安定和谐,整个社会就难以稳定和谐。  和谐是发展的翅膀  古代的思想家老子就曾提出过“天人合一”的和谐观。人与自然和谐相处,就是新生自然规律。我们应城市矿产丰富,自然条件优越,有着“膏都盐海”的美誉。然而在发展的过程中,也不可避免的出现了不少的环境问题,严重影响了经济和社会的发展,这也让我们每个应城人开始认识到人与自然和谐的极端重要性。作为一名教师,我们也是要积极投身于城市建设,积极为城市的美化,环境的净化,贡献力量。我们不仅要自己做到新生自然,亲近自然,养护自然,还要把这个观点让每个学生牢记,通过每一个学生影响一个家庭,走出一条无愧于前人、也不负于后人的人与自然的和谐发展之路。    尊敬的各位领导、各位评委:  我叫陈某某,来自应城市××××。今天我演讲的题目是《服务民生创文明,科学发展得和谐》。  在全国加快我国小康社会建设的历史进程中,根据国情与发展需要,党中央提出了关注民生,以人为本,构建社会主义和谐社会的战略要求,并勾画了和谐社会“民族团结兴旺、人民幸福舒畅、经济持续发展、国家繁荣富强”的优美蓝图,使人民共和国以国民意志高度统一、内部关系全面和谐、国家实力真正强盛的新形象屹立在世界的东方。  构建和谐,匹夫有责。如果您认为自己太微不足道,与构建和谐社会毫无干系,那么您就错了,因为我们所做的点点滴滴都是构建和谐社会大夏的一砖一瓦。多少次,我们点灯夜读,查阅资料,设计出精美的教案,培育祖国的花朵,让学生全面发展,构建师生和谐教学相长的局面:多少次,我们来回奔波在家访的道路上,用耐心和爱心,诠释新时代教师的风采,关注学生的内心,了解家长的要求,为营造和谐社会尽一份自己的责任。  民生是和谐的前提  作为教师,在创建和谐社会中,首先要做到关注学生,不仅要关注学生的学习,还要关心学生的生活与发展。每一个孩子成长都牵动背后的家庭,而一个个的家庭则组成了我们的社会。从这个角度说,关注孩子,就是关注家庭,就是关注民生。孩子是家庭的希望和纽带。家和万事兴,家和国家强。没有千千万万个家庭的安定和谐,整个社会就难以稳定和谐。  和谐是发展的翅膀  古代的思想家老子就曾提出过“天人合一”的和谐观。人与自然和谐相处,就是新生自然规律。我们应城市矿产丰富,自然条件优越,有着“膏都盐海”的美誉。然而在发展的过程中,也不可避免的出现了不少的环境问题,严重影响了经济和社会的发展,这也让我们每个应城人开始认识到人与自然和谐的极端重要性。作为一名教师,我们也是要积极投身于城市建设,积极为城市的美化,环境的净化,贡献力量。我们不仅要自己做到新生自然,亲近自然,养护自然,还要把这个观点让每个学生牢记,通过每一个学生影响一个家庭,走出一条无愧于前人、也不负于后人的人与自然的和谐发展之路。    尊敬的各位领导、各位评委:  我叫陈某某,来自应城市××××。今天我演讲的题目是《服务民生创文明,科学发展得和谐》。  在全国加快我国小康社会建设的历史进程中,根据国情与发展需要,党中央提出了关注民生,以人为本,构建社会主义和谐社会的战略要求,并勾画了和谐社会“民族团结兴旺、人民幸福舒畅、经济持续发展、国家繁荣富强”的优美蓝图,使人民共和国以国民意志高度统一、内部关系全面和谐、国家实力真正强盛的新形象屹立在世界的东方。  构建和谐,匹夫有责。如果您认为自己太微不足道,与构建和谐社会毫无干系,那么您就错了,因为我们所做的

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