2018年版-第2章-§2-从位移合成到向量加法.doc

PAGE \* MERGEFORMAT 9§2　从位移的合成到向量的加法2.1　向量的加法2.2　向量的减法1．掌握向量的加法、减法运算．(重点)2．理解向量加法与减法的几何意义及加法、减法的关系．(难点)[基础·初探]教材整理1　向量加法阅读教材P76－P77“例2”以上部分，完成下列问题．向量求和法则及运算律类别图示几何意义向量求和的法则三角形法则已知向量a，b，在平面内任取一点A，作eq \o(AB,\s\up6(→))＝a，eq \o(BC,\s\up6(→))＝b，再作向量eq \o(AC,\s\up6(→))，则向量eq \o(AC,\s\up6(→))叫作a与b的和，记作a＋b，即a＋b＝eq \o(AB,\s\up6(→))＋eq \o(BC,\s\up6(→))＝eq \o(AC,\s\up6(→))向量求和的法则平行四边形法则已知向量a，b，作eq \o(AB,\s\up6(→))＝a，eq \o(AD,\s\up6(→))＝b，再作平行eq \o(AD,\s\up6(→))的eq \o(BC,\s\up6(→))＝b，连接DC，则四边形ABCD为平行四边形，向量eq \o(AC,\s\up6(→))叫作向量a与b的和，表示为eq \o(AC,\s\up6(→))＝a＋b向量加法的运算律交换律a＋b＝b＋a结合律(a＋b)＋c＝a＋(b＋c)判断(正确的打“√”，错误的打“×”)(1)两向量的和，可能是一个数量．(　　)(2)两向量相加，就是两向量的模相加．(　　)(3)eq \o(CD,\s\up6(→))＋eq \o(DE,\s\up6(→))＝eq \o(CE,\s\up6(→)).(　　)(4)矩形ABCD中，eq \o(BA,\s\up6(→))＋eq \o(BC,\s\up6(→))＝eq \o(BD,\s\up6(→)).(　　)【解析】　(1)两向量之和，仍是向量，(1)错；(2)不共线两向量相加，遵循平行四边形法则，(2)错；由向量加法的三角形法则可知(3)正确；由向量的平行四边形法则可知(4)正确．【答案】　(1)×　(2)×　(3)√　(4)√教材整理2　向量减法阅读教材P79～P80“练习”以上部分，完成下列问题．1．相反向量定义把与a长度相等、方向相反的向量，叫作a的相反向量，记作－a规定：零向量的相反向量仍是零向量性质(1)零向量的相反向量仍是零向量，于是－(－0)＝0；(2)互为相反向量的两个向量的和为0，即a＋(－a)＝(－a)＋a＝0；(3)若a＋b＝0，则a＝－b，b＝－a2.向量减法定义向量a加上b的相反向量，叫作a与b的差，即a－b＝a＋(－b)，求两个向量差的运算，叫作向量的减法几何意义如图，设eq \o(OA,\s\up6(→))＝a，eq \o(OB,\s\up6(→))＝b，则eq \o(BA,\s\up6(→))＝a－b，即a－b表示为从向量b的终点指向向量a的终点的向量判断(正确的打“√”，错误的打“×”)(1)两个向量的差仍是一个向量．(　　)(2)eq \o(BA,\s\up6(→))＝eq \o(OA,\s\up6(→))－eq \o(OB,\s\up6(→)).(　　)(3)a－b的相反向量是b－A．(　　)(4)|a－b|＜|a＋b|.(　　)【解析】　(1)正确．两个向量的差仍然是一个既有大小又有方向的量，是向量．(2)正确．根据向量减法的几何意义可知eq \o(BA,\s\up6(→))＝eq \o(OA,\s\up6(→))－eq \o(OB,\s\up6(→)).(3)正确．(a－b)＋(b－a)＝0.(4)错误．|a＋b|与|a－b|的大小关系不确定．【答案】　(1)√　(2)√　(3)√　(4)×[小组合作型]向量的加法、减法运算　(1)在平行四边形ABCD中，eq \o(AB,\s\up6(→))＋eq \o(CB,\s\up6(→))－eq \o(DC,\s\up6(→))等于(　　)A．eq \o(BC,\s\up6(→)) B．eq \o(AC,\s\up6(→))C．eq \o(DA,\s\up6(→)) D．eq \o(BD,\s\up6(→))(2)化简：eq \o(AB,\s\up6(→))＋eq \o(DA,\s\up6(→))＋eq \o(BD,\s\up6(→))－eq \o(BC,\s\up6(→))－eq \o(CA,\s\up6(→))＝ .(3)如图2-2-1，已知向量a，b，c，求作向量a＋b－c．图2-2-1【精彩点拨】　利用向量的三角形法则或平行四边形法则求解．【自主解答】　(1)在?ABCD中，eq \o(AB,\s\up6(→))＝eq \o(DC,\s\up6(→))，eq