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- 2018-11-16 发布于河南
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【人教版】八年级语文上册:第30课《诗四首》学案设计
30 诗四首
班级______ 学习小组 小主人姓名________ 上课时间
1.有感情地朗读并熟练地背诵首诗。2.品味语言,体味诗歌的内涵。
3培养感悟古代诗歌内容的能力,不断提高文化品位和审美情趣。
1. 背诵默写诗歌,体会诗歌的内涵。注意对诗歌中名句的理解。
学习《归园田居》和《使至塞上》
1.读准字音。
荒秽 荷锄 属国 塞上 草木长
候骑 燕然 荆门 帘旌 徙倚
2.了解作者及背景
《归园田居》 晋义熙元年,陶渊明不满官场的污浊黑暗,不愿为五斗米折腰,毅然辞去彭泽县令。回柴桑归隐。次年写下了《归园田居》五首著名诗歌。五首诗分别从辞官场、聚亲朋、乐农事、访故旧、夜欢饮几个侧面描绘了是人丰富充实的隐居生活。
《使至塞上》《使至塞上》所写的就是这次出使的情景。
一、品读赏析《归园田居》
1.概述诗意。
明确:南山坡下有我的豆地,杂草丛生,豆苗长得很稀。清晨我下地松土除草,星月下我扛着锄头回家歇息。?草木覆盖了狭窄的归路,夜露打湿了我的粗布上衣。?衣服湿了又有什么可惜,只求我那心愿至死
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