11 分式（一）.docVIP

11.1 分式（1）学习目标：知道分式、有理式的意义。会判断一个有理式是整式还是分式。掌握分式有意义的条件，会判断使分式有意义的字母的取值范围。重点：分式有意义的条件难点：理解分式有意义的条件新课引入园林设计者计划修建一个面积为100平方米的长方形花坛，如果原计划花坛的长是a米，后决定延长15米，那么，它的宽用代数式怎样表示？用代数式表示为 整式分数线有 作用。学习新知分式的定义： 。注意：（1） （2） 有理式： 。用代数式表示下列数量关系，并判断它们是否是分式：（1）一项工程，由某建筑公司单独完成需要天，那么该公司每天完