宏观经济学009.ppt

二、新古典经济增长模型 6．经济增长的黄金律 (1)定义： 在技术水平既定与劳动增长率保持不变的条件下，实现人均消费的最大化的条件是：资本的边际产量必须和劳动力增长率相等。即：f’(k)=n (2) 公式推导： 两边同除以L 二、新古典经济增长模型 在经济均衡增长时 使人均消费极大的条件： 所以: 二、新古典经济增长模型 (3) 两者不等时的调整： 如果一个经济社会中人均拥有的资本量小于黄金律所要求的资本量，那么，解决的办法是削减目前消费，增加储蓄（投资），直到人均资本量达到黄金律所要求的资本量，从而实现消费最大化。相反，一个经济社会中人均拥有的资本量大于黄金律所要求的资本量，那么，解决的办法是增加消费，减少储蓄，人均资本量下降，直到达到黄金律所要求的资本量，就可实现消费最大化。 二、新古典经济增长模型 7．新古典经济增长模型与哈罗德增长模型的异同点 (1) 相同点 A．收入均衡的条件相同：I=S； B．增长率相同，都等于。 (2) 不同点 A．前提假设不同； B．结论不同。 二、新古典经济增长模型 8．提高人均收入水平的途径 在新古典模型中，提高人均收入水平的途径有： (1) 使用先进技术，提高要素的生产率； (2) 增加储蓄率，提高积累比例； (3) 降低人口增长率。 9．新古典经济增长模型的局限性 三、新增长理论 三、内生增长模型（Endogenous growth model） 内生增长模型建立在新古典增长模型基础上，引入收益递增假定，强调经济增长是由经济体系的内部力量引起。 内生增长模型源于罗默（1986）提出的具有外溢性知识的增长模型。罗默在其博士论文《外国因素、收益递增和无限增长条件下的动态竞争均衡》中，建立了一个与实际情况基本相符的经济增长理论框架。与新古典增长理论相比，罗默的理论除了考虑资本和劳动力两个生产要素以外，还加进了第三种要素——知识。 三、新增长理论 与新古典理论相比，罗默的理论更加合理。这主要表现在： 罗默等人的理论承认知识能提高投资收益，这符合许多国家的投资收益率长期持续提高和高速经济增长并没有集中在劳动力与资本同步增长的国家的事实。 新古典增长理论认为技术进步只是偶然的，而罗默等人的理论则认为知识是一种生产要素，在经济活动中必然像投入机器那样投入知识。 罗默等人认为有可能存在投资促进知识积累、知识积累又促进投资的良性循环，从而得出投资的持续增长能永久性地提高一个国家的经济增长率的结论——这曾是传统理论一直否认的观点。 01 02 03 第三节 经济周期 一、经济周期的含义与阶段 二、经济周期的类型 三、经济周期的成因 四、现代经济周期理论 一、经济周期的含义与阶段 1．经济周期的含义 经济周期（business cycle, trade cycle）亦称经济循环和商业循环，它是指经济活动水平的有规律的总体波动。表现为国民经济处于经济扩张与经济紧缩不断交替、循环往复的一种现象。 一、经济周期的含义与阶段 理解“经济周期”的含义，应该掌握以下要点： 经济周期和经济波动含义不同，既有联系又有区别：经济周期是指按照一定规律重复发生的经济发展过程。经济波动是指经济活动的起伏。经济周期本身属于经济波动的序列，而经济波动则比经济周期更为宽泛，是不同经济周期的复合，许多经济周期共同构成经济波动。 经济周期的中心是国民收入的波动。 经济周期是经济发展中的一种规律，是经济增长当中不可避免的一种现象 。 一、经济周期的含义与阶段 2．经济周期的阶段及其特征 (1) 衰退阶段 衰退是周期波峰过去，经济开始向下滑坡。其特点是：在衰退期间，需求萎缩，从而生产和就业下降。利润也随着下降，企业经营困难。 (2) 萧条阶段 萧条阶段是衰退阶段的继续发展，是经济周期接近低谷部分。其特点是：劳动力失业率高，公众消费水平下降，企业生产能力大量闲置，存货积压，利润低甚至亏损，企业对前景缺乏信心，不愿冒新投资的风险。 一、经济周期的含义与阶段 (3) 复苏阶段 当复苏开始时，也就是已经到了周期的最低点。促使复苏的因素是多种多样的。例如大批机器多年磨损需要更换，存货减少需要补充，企业定单增加；就业、收入和消费支出增加。利润随着增加。经济前景看好，投资的乐观主义代替了萧条时的悲观主义。但是萧条阶段给人们带来的阴影并没有完全消除，社会经济在方方面面都处于调整阶段，所以经济恢复的速度不会太快。 (4) 繁荣阶段 繁荣是周期的波峰。社会有效需求不断增加，产品畅销。批发商和零售商存货减少，纷纷向生产厂商订货，生产者利润大大增加，厂商投资扩大，就业率提高，失业减少。劳动力得到充分的利用。人们对经济的发展充满乐观。 二、经济周期的类型 1．按照时间长短分类 名人名称 周期长短 平均长度 发现的年代