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- 2018-07-16 发布于湖北
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栽蒜苗(二)(北师大版四年级上册);上节课我们学习了条形统计图,条形统计图有什么优点?; 学习目标;蒜苗生长情况记录表
;单式折线统计图怎么画?;;(1)观察折线统计图,你能发现哪几天蒜苗生长得比较快?; 小结:; 全课归纳;;(1)从图中你能说说“非典”新增病人的变化趋势吗?;1;(2)这一天从8:00 到 16:00的气温从总体上说是如何变化的?;;答:小玲第5~10天成绩提高最快,第15~20天
和20~25天成绩提高比较缓慢。;任务:测量你班6个同学的身高,并绘制条形统计图。
工具:身高测量仪(或卷尺)
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