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自我的本质是什么?我们是如何了解自己的个性的?如何通过自我概念来指导自己的活动?个人信念的发展过程，以及我们与他人之间的交往。 一、什么是自我自我是人们对自己所持有重要信念的集合什么是我们最重要的特质?什么是我们最擅长的?什么是我们最不擅长的?什么样的情景是我们所偏好的?什么是我们所回避的?社会认同与个人属性中心自我概念与次要自我概念自尊自我知识从何而来? 主观自我察觉 客观自我察觉 象征性的自我察觉 二、自我知识从何而来 有关自我发展的几种理论威廉·詹姆士 :被知的我和知的我 查尔斯?库利:自我或人格是社会的产物 ,“镜中我” 乔治?米德:《心灵、自我与社会》,主我和客我自我在互动过程中产生和发展:玩耍阶段、游戏阶段和类化他人角色阶段（一）社会化社会化:人的社会行为的模塑过程自我知识大部分来源于社会化.社会化过程是我们早期经验的核心,自我概念的重要组成部分（二）反射性评价 通过别人对我们所做出的反应来认识自己 C．H．Cooley :镜像自我人们所认识的自我正是别人眼中所认为的自己的形象反射性评价:我们所知觉到的其他人对我们的反应（三）其他人的反馈 人们喜欢关于自己的客观反馈 （四）自我知觉 从自己的行为中推断出自己的人格特征 （五）标志唤醒状态 从自己的生理唤醒状态来推断我们自己的人格与内在状态（六）环境的独特性 （七）和他人进行比较（自尊的变化）下行比较:在某个特定的属性的比较中，把自己和比自己更差的人进行比较。 “我能做我真正想做的任何事。”“当我想做某事时，我通常能找到成功的方法.”“我是否能得到我想要的尽在我掌握之中”“大部分取决于我自己。” 改变自尊:更正向的自我评价的 （八）社会认同：概要 社会认同(social identity):是自我概念的组成部分，它源自于个人的社会群体成员身份，以及与此身份相关的价值观和情感 种族认同 自我刻板印象:个体把自己看为是一个特定组织中的成员，并与他们保持一致的行为 帮助预测个体与他们的种族，以及与主流社会之间的联系 对自尊的影响（九）文化与自我影响人格特征与他人相交往在不同情境中的不同感觉体验个体参与行为的动机 自尊:我们对于自己所做出的评价 内隐自尊:内省的、未被识别的有关自我的部分或关于自我的评价