2017年中考语文-专题二 词语的理解与运用（含关联词语）：二字词语、成语、俗语混合辨析.docVIP

1.【2017·湖南长沙】7.2下列加点词语运用不正确的一项是( )(2分)7.2A.长沙橘洲音乐艺术节上，五色斑斓的灯光，光芒四射的焰火，把整个橘子洲头的上空辉映得无比绚烂。B.湖南省首届“青少年国学知识大赛”在长沙隆重举行，通过观看比赛，我们了解了许多鲜为人知的国学知识。C.电影《摔跤吧，爸爸》在社会上引起不小的轰动，观看者趋之若鹜，电影院竟出现一票难求的局面。D.远亲不如近邻，很多老人与邻里结成对子，互相帮助，自发形成了“互助养老”的模式。【答案】C【解析】此题考查词语在具体语境中的正确运用。A项，“斑斓”意思是“色彩灿烂绚丽的样子”，用在这里符合语境；B项，“鲜为人知”意思是“很少有人知道”，符合语境；C项，“趋之若鹜” 这是个成语，本意是像鸭子一样成群跑过去。比喻人们成群地争着前去。常含贬义。用在这里不正确。D项，“远亲不如近邻”是“指遇有紧急情况需要帮助的时候，远道的亲戚就不如近旁的邻居那样能及时给予帮助”符合语境。2.【2017·广东】下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（ ）（3分）A.他是班长，有工作经验，也非常乐意为同学们服务，担任这项工作是相宜的。B.我们原打算天黑前赶回县城，突如其来的一场大雨使我们在这个小山村滞留了一夜。C.莫高窟是无数大师前仆后继，用智慧和汗水建造出来的一座恢宏的艺术宫殿。D.“工匠精神”要求我们，把追求极致的精神和精益求精的态度贯穿于工作的始终。3.C【解析】本题考查辨析运用词语的能力。A项，相宜：适合；适宜。B项，滞留：停滞;停留。C项，“前仆后继”指前面的倒下了，后面的紧跟上去。形容英勇斗争，不怕牺牲，莫高窟的建造大师并不存在“前仆后继”这种情况，因此与语境不符。D项，精益求精：好了还求更好。3.【2017·湖北孝感】选出依次填入横线上最恰当的一组词语是（ ）（2分）春天带来的温暖，在人身上；志愿者带来的温暖，在人心里。志愿者的故事 ，他们因不同的 走上志愿者之路，又在各自的路上 着志愿者精神的种子，在他们眼里，做一个志愿者不仅时尚，而且 。A.不胜枚举 理由 传播 高尚B.比肩接踵 理由 播撒 伟大C.不胜枚举 缘由 播撒 高尚D.比肩接踵 缘由 传播 伟大3.C【解析】本题考查选词填空。“比肩接踵”意思为“形容人很多或接连不断”，不能用来形容“故事很多”，“不胜枚举”意为“无法一一全举出来，形容为数极多”，故第一空应为“不胜枚举”；“缘由”意为“机缘”，更符合文意；“播撒”意为“一般指把作物种子抛到田地里”，“种子”与“播撒”搭配更合适；“伟大”意为“十分崇高卓越”， “高尚”意为“有意义、不庸俗”，二者有程度上的差别。故选C。4.【2017·四川广元】下列句子中加点词语使用不正确的一项是。（ ）（3分）A.“一带一路”建设不仅能为区域内国家带来所需的发展资金，还将为各国提供新的发展机遇。B.博学的爷爷刚才还有说有笑，突然收敛起笑容，我和弟弟妹妹一脸茫然，不知道哪儿冒犯了他。C.这次活动失败了并不可怕，但应认真分析其原因，吸取教训，把它当作借鉴，以免重蹈覆辙。D.针对那样的做法，我们曾经对他作过多次劝告，但是他依旧恍然大悟，结果落得了如此下场。 3.D【解析】本题考查正确使用成语。D项，恍然大悟：形容一下子明白过来，褒义词；执迷不悟：形容坚持错误而不觉悟，贬义词。句子说“多次劝告”他不听，“结果落得了如此下场”，可见是贬斥、否定了他的做法，应改为“执迷不悟”5.【2017·四川乐山】下列各句中加点词语使用正确的一项是（ ）A.它沉溺于高山、大川、平野对它的欢呼致意，却从来没有到这深深的峡谷的底部来过。B.二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线……，二十四小时内即已度过三十万人。C.面对扑朔迷离的案情，办案人员毫不懈怠，努力寻找蛛丝马迹。 D.第一次上讲台，他张皇失措地不知道该怎么办才好，一节课都在尴尬中度过。【答案】 C【解析】本题考查词语运用辨析能力。A项，“沉溺”指沉迷其中，无法自拔。多表示人十分喜欢某人、某事、某物，所表现出的状态。用于“欢呼致意”不恰当。B项，“度过”指让时间在工作、生活、娱乐、休息中消失。用于“渡江”不恰当，应该用“渡过”。C项，“扑朔迷离”指难辨兔的雌雄。形容事情错综复杂，难以辨别清楚。用于形容“案情”复杂，使用恰当。D项，“张皇失措”形容慌慌张张，不知怎么办才好，含贬义。用于“第一次上讲台”的他不恰当。6.【2017·四川眉山】下列各句中，加点词语使用恰当的一项是A．学生成绩优秀，应该归咎于他良好的学习习惯和持之以恒的精神。B．我的令尊大人已经七十多岁了，他每天坚持去跳广场舞，身体棒棒的。C．