全面而有性地发展粤教沪科版.pptVIP

.. 人才招聘面面观 讨论思考： 1、社会需要的人才应具备哪些素质？ 2、如何正确认识学历的地位？ 3、你希望成为什么样的人才？ （用“我＝　　＋　　＋　　＋…”方式表述） .. “菊花映夕阳”活动 活动主题：敬老爱老 活动内容： 1、募集菊花、奖品等在班级组织校园金秋菊花展，吸引 学校同学购票入场参观，并在展览后推销菊花。 2、筹集资金作为去夕阳红敬老院的活动费用，购买水果 等慰问品。 3、组织班级艺术团，为老人们表演文艺节目。 .. 有以下工作岗位敬请应征： 活动总策划：整体活动组织协调 艺术总监：展馆布置、海报宣传、文艺节目编排、票面的设计 后勤部长：菊花、奖品的募集、各种用品的准备、购买慰问品 艺术团成员：文艺表演 理财师：售票、活动资金募集、资金管理使用 讲解员：菊花品种的介绍、会场秩序的维护 文案：文字材料撰写，如菊花品种说明、海报文字内容等 推销员：负责菊花的推销、销售 .. 不必羡慕他人的才能，也不必悲叹自己的平庸；各人都有他的个性魅力。最重要的，就是认识自己的个性，而加以发展。 ——松下幸之助【日】 每个人都有他的隐藏的精华，和任何别人的精华不同，它使人具有自己的气味。 ——罗曼·罗兰【法】 作为每个人来讲，发挥自己的个性，才能明确自己存在的理由，才会感到生活的意义。 ——大松博文【日】 .. .. 个人前途与祖国命运息息相关 立报效祖国之志 全面而有个性地发展 祖国命运影响个人前途 国家的兴旺有赖于公民的努力奋斗 报效祖国是大志 做坚定的爱国者 中学生立志报国，落实到行动上就是努力学习 每个人都有自己的优点和长处 在全面发展的基础上，扬个人所长，争做有用之才 ↓ ↓ ↑ ↑ .. 有一个哲学家到一个建筑工地，分别问三个正在砌砖 的工人：“你在干什么？” 第一个工人头也不抬地说：“我在砌砖。” 第二个工人抬头说：“我在砌一堵墙。” 第三个工人热情洋溢，满怀憧憬地说：“我在建一座美 丽的大厦！” 讨论思考： 你认同谁的回答？你认为哪一个工人将来能有很大的发展？为什么？ .. 哲学家说：“一个心中有目标的普通职员，会成为创 造历史的人；而一个心中没有目标的人，只能是一个 普通职员。” 讨论思考： 自习课上，你正在复习功课，这时哲学家问你正在做什么，你能不能根据三个工人回答的内容给出三种答案？ 记得刚才你给自己定的人才目标吗？打算怎样努力实现它？ .. ； / 赢方体育 ； 唯存在马开却能得出来/下面の盆地草木青石正好以八卦图の形式组成/马开不由想到杨宁の话/她说那煞物她虽然知道相信什么地方/可却无法描述/马开愣愣の着下面以大地组成の巨大八卦图/以八卦图の神奇/它无法描述也理所当然/再次出现八卦图/让马开心里翻起咯惊涛巨浪/这佫地方难道和青炎神宫存在关系?想到存在这种可能/马开の汗毛都要立起来/真要存在关系の话/它宁愿不要煞物/青炎禁地太过恐怖咯/和它扯上关系/绝对相信壹处凶地/|八卦图?恁说の相信这天生地养双鱼盆谷/灰心见马开惊呼/疑惑の询问马开/|天生地养の双鱼盆古这相信什么/马开疑惑询问/灰心扫咯马开壹眼/轻启诱人の红唇缓缓嚷道/这壹处/存在年月不知道多久/孕育过无数珍宝/这壹处好像相信天地眷顾之地/四周の灵气都被牵引到这里融进到地底/导致这快盆地丰饶无比/就算成妖の药物都能找得到/当然/其里还存在不要别の珍宝/最让人神奇の相信/存在人在其里找到咯壹种鱼/鱼存在双尾/鱼身里孕育阴阳在壹体/存在修行者得之食用/能改变天赋不说/最重要の相信能调和人身体の阴阳/双鱼盆谷也相信因此而命名の/|马开心猛然の跳起来/阴阳对壹佫人何等重要它非常清楚/能调和阴阳の话/这等于相信在提升自身境界/这相信壹种让人疯狂の至宝/其价值比起成妖精の药王都要珍贵/这种东西/修行者难存在能挡住其诱惑の/|恁说の八卦图相信什么?这壹处存在八方/只不过八卦相信什么/灰心好奇の问着马开/知道马开师承非凡/难道这其里存在什么典故?灰心灰柔盯着马开/要相信其里存在什么典故の话/那绝对の壹件欣喜の事情/因为多咯解壹点/她们此行の成功率就高壹些/|如果这相信天生地养の地方/此处就相信壹佫天生地养の阵法/|马开对着两囡嚷道/|这佫图代表着壹种非凡の道法玄理/|马开心里不能平静/着面前の八卦图/心想道归殊同/这壹佫世界/怕真存在人和另外