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这世界上如既有最崇高事业也有最伟大职业
这世界上如果既有最崇高的事业也有最伟大的职业,我首推教师。可是,在我们这个个高喊着教育兴国口号的国家,老师却越来越不受尊敬。这是为什么呢?评论:“租人上课”折射师生关系冷漠发布时间: 2015-04-02 15:31:10?|?来源:? HYPERLINK /n/2015/0402/c172318html 人民网?|?作者:?|?责任编辑: 原标题:评论:“租人上课”折射师生关系冷漠 替喊到、替上课、替做笔记、替写作业,据媒体日前走访发现,多所大学校园内出现包含一条龙服务的“租人上课”服务。 俗话说苍蝇不叮无缝的蛋,“租人上课”成为明规则的产业链,“缝”不在于投机的心、而在于高校教育管理的混乱与不堪。如果任课教师认识本班的学生,陌生人代替上课怎能玩得转? 教师与学生之间如同陌生人,讲课自言自语,代替上课自然就难以发现。 高校教师与学生之间距离越来越远,归属感与价值认同也日渐稀薄。自古以来,大学就是人性的学堂,而非工具化的知识加工厂。如果教师与学生可以疏离到互不相识的地步,远程虚拟教学岂非更方便快捷?一项调查显示:对全国5138名高校青年教师提问,超过60%会选择把心思花在科研上,67.8%的受访者坦言“教学质量不会影响晋升”。生存压力使然、考核机制使然,谁还愿意去花心思认识几个学生?既然连学生都不愿意认识,心当然不会放在教学上,高校哪里还谈得上是教书育人的地方? “租人上课”是果,错乱的高校师生关系是因。如果真要刮骨疗伤,逆转高校教育管理体制,改变高校政绩考评标准,则是当务之急。记得高中快毕业时,大家都在讨论将来要做什么,可是很少有同学想要成为一名老师。?大学教授防学生逃课 自己头像做试题考是否认识那么我们也给老师出一道这样的题结果会怎么样呢? HYPERLINK /Edumy/Show.asp?H=%CA%A6%C9%FA%B9%D8%CF%B5id=3017 \o 点击查看详细 \t _blank 你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的饥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可要等到:坐火轮,点电灯,学微积分,才认他们是你当年的学生???什么样的人来当老师?这似乎不是个问题,“学高为师,德高为范”! 那么,现在是什么样的人来当老师?却是个很严峻的问题。海南“校长带小学生开房”等接二连三的有关教师的负面新闻曝光后,老师的神圣光环被蒙上了一层阴影。这才引起了教育部的“高度重视”,于是便要“痛下杀手”--教师将告别铁饭, 资格实行五年一注册,将建立教师师德长效机制,划出师德“红线”,越线教师将受严惩。好得很了,如此一来,教师队伍里似乎将会只剩下那些“学高为师,德高为范”的楷模。 那么,我们请看看现在是什么样的人来当老师?这说起来是要得罪了现在正在当老师的群体了的,但得罪归得罪,事实还是要摆出来的--社会上的精英不愿当老师,老师中的精英又千方百计的跳槽改行,那是不争的事实的。现在正在从事老师这一职业的人,试问如果当年参加中高考时分数可以不报师范类的,会如几个还填报师范类?--师范类专业录取分数明显低于其它非师范类专业。明摆的是没有人愿意来当老师,如果他们能够找到一个稍微比老师这职业好一点点的话,他们大部分都会连夜走的。他们有几个不后悔选择了这一职业呢? 这是有事实为证的。且看从报上得来的“广西将在未来五年内培养5000名小学‘全科教师’”的消息:广西将于2013年至2017年实施农村小学全科教师定向培养计划,培养5000名能胜任小学各门课程教学任务的全科教师,优化农村队伍结构。这一培养计划定向招录参加当年中考或高考的初中、高中优秀毕业生,分别按照5年制、2年制专科层次小学教育专业培养方案进行……。定向培养的农村小学全科教师在校学习期间免除学费、食宿费,并补助生活费。 这是一个很理想的计划呢,可是分析一下,就觉这一计划的荒唐与无奈: 第一,先看“计划定向招录参加当年中考或高考的初中、高中优秀毕业生”这一计划的可行性,在中考中考上普通高中甚至普通重点高中的考生,会有几个去报读这个小学教育专业的?而高考分数上三本以上的考生会去报读这个小学教育专业?如此看来,招录优秀毕业生便是镜中花,水中月。 第二,再看“在校学习期间免除学费、食宿费,并补助生活费”这一优惠政策够吸引人了吧,为什么会有这一优惠政策?是咱国家重视教育?骗三岁小孩去吧,没有人愿意去报读这师范专业而不得不设此优惠政策,就是这样,但凡有点其它出路的人,也不愿意报读的--他们不会为这可能的几万元钱而搭上自己的一生的。用这一“免除学费、食宿费,并补助生活费”优惠政策来吸引到优秀毕业生来报读师范类专业,只不过是一厢情愿罢! 够了,从这些就可以知道,社会上的精英不愿当老师,而老师中的精英又千方百计的跳槽改行。现在,又来个“教师
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