七年级第03讲 绝对值.docVIP

第三讲 绝对值知识要点（1）绝对值的几何定义：一个数a的绝对值就是数轴上表示数a的点与原点的距离，数a的绝对值记作“”（2）绝对值的代数定义：一个正数的绝对值是它本身；一个负数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是0。即去绝对值的符号法则： （3）绝对值的几何意义 从数轴上看，表示数的点到原点的距离(长度，非负)；表示数、数的两点间的距离．绝对值的几何意义是：一个数的绝对值表示这个数对应的数轴上的点到原点的距离；由此可得：表示数轴上a点到b点的距离。（4）绝对值基本性质①非负性：； ②； ③； ④； ⑤； ⑥．例1：(1)已知，，，且，那么＝ (2)已知是有理数，，，且，那么 ． （3）已知，，那么_________．（4）非零整数、满足，所有这样的整数组共有______组．例2、已知互为相反数，试求代数式：的值．例3、 a，b为实数，下列各式对吗？若不对，应附加什么条件？(1)｜a＋b｜＝｜a｜＋｜b｜； (2)｜ab｜＝｜a｜｜b｜； (3)｜a－b｜＝｜b－a｜； (4)若｜a｜＝b，则a＝b； (5)若｜a｜＜｜b｜，则a＜b； (6)若a＞b，则｜a｜＞｜b｜．例4： 设有理数a，b，c在数轴上的对应点如图1－1所示，化简｜b－a｜＋｜a＋c｜＋｜c－b｜．例5 ：已知x＜－3，化简：｜3＋｜2－｜1＋x｜｜｜．例6：若abc≠0，则的所有可能值是什么？例7： 若｜x｜＝3，｜y｜＝2，且｜x－y｜＝y－x，求x＋y的值．例8： 若a，b，c为整数，且｜a－b｜19＋｜c－a｜99＝1，试计算｜c－a｜＋｜a－b｜＋｜b－c｜的值．例9：若与互为相反数，求的值例10： 化简 例11：已知y＝｜2x＋6｜＋｜x－1｜－4｜x＋1｜，求y的最大值．例12： 若2x＋｜4－5x｜＋｜1－3x｜＋4的值恒为常数，求x该满足的条件及此常数的值．跟踪练习：1．不相等的有理数a，b，c在数轴上的对应点分别为A，B，C，如果｜a－b｜＋｜b－c｜＝｜a－c｜，那么B点应为（ ）A、在A，C点的右边； B、在A，C点的左边；C、在A，C点之间； D、以上三种情况都有可能．2. 满足 || x?1 |?| x ||?| x?1 ?| x |=1的x的值是（ ） (A) 0 (B) ? (C) (D) ? 3．若有理数、满足，则 ．4．已知，，且，那么= ．5．已知有理数在数轴上的对应位置如图所示： 则化简后的结果是 ． 6.若a是有理数，则的最小值是＿＿＿.7.有理数在数轴上的位置如图所示，化简 8．若为有理数，那么，下列判断中：(1)若，则一定有； (2)若，则一定有； (3)若，则一定有；(4)若，则一定有．正确的是 (填序号)9．设分别是一个三位数的百位、十位和个位数字，并且，则可能取得的最大值是 ．10．计算：=______．11．若为整数，且，求的值．12.化简：13.已知14.若abc≠0，求的所有可能的值15.X是有理数，求的最小值。16.已知a、b互为相反数，c、d互为倒数，x的绝对值为1，求的值。17.求满足的所有整数对(a，b).18．x是什么实数时，下列等式成立：(1)｜(x－2)＋(x－4)｜＝｜x－2｜＋｜x－4｜；(2)｜(7x＋6)(3x－5)｜＝(7x＋6)(3x－5)．19．化简下列各式：(2)｜x＋5｜＋｜x－7｜＋｜x＋10｜．20．若a＋b＜0，化简｜a＋b－1｜－｜3－a－b｜．21．已知y＝｜x＋3｜＋｜x－2｜－｜3x－9｜，求y的最大值．22．设T＝｜x－p｜＋｜x－15｜＋｜x－p－15｜，其中0＜p＜15，对于满足p≤x≤15的x来说，T的最小值是多少？23．已知a＜b，求｜x－a｜＋｜x－b｜的最小值．