吻别孩子 别马尼拉.pptxVIP

吻别孩子，吻别马尼拉  黄孟文;黄孟文(Wong Meng Voon);教学目标;课前复习;人物描写分析;小说中的人物女主人、女佣、主人的儿子，女佣的女儿;活动二：小组讨论（5分钟）;文章的题目为什么叫作《吻别孩子，吻别马尼拉》？ 既体现了女佣对女儿依依不舍，又不得不离开家乡的无奈。“吻别”也体现对女儿永远失去母亲的悲凉与叹惜。 为什么没有女佣的正面描写？女佣到底是不是主要人物？ 女佣是主要人物，作者用了侧面描写的方法，加上女主人对女佣态度的反衬，更能表现出女用的善良与敬业。 为什么作者用大量文字描写女主人咒骂女佣的情节？ 为出乎意料的结局作铺垫；更能突出女佣的品质；加深文章的悲剧性。 ;活动三（小组作业，5分钟）;句 子;;活动四（小组作业，5分钟）;女主人眼中的女佣;虽然没有对女佣的正面描写，但通过侧面描写，一个善良敬业，舍己为人的女佣就生动地展现在我们眼前。;女佣是一个敬业，负责，心地善良，舍己为人的人。 在作文中综合运用多种人物描写方法，不仅能让作文生动，还能让读者更深刻地理解人物性格，理解文章的主题。 ;课后作业;什么是侧面描写？