2019届高考物理一轮复习核心素养微专题四牛顿第二定律瞬时性问题的两种模型课件.pptVIP

核心素养微专题 四　 牛顿第二定律瞬时性问题的两种模型 【素养养成】 1.两种模型: 刚性绳(或刚性接触面) 此类物体认为是一种不发生明显形变就能产生弹力的物体,剪断(或脱离)后,其弹力立即消失,不需要形变恢复时间。在瞬时问题中,其弹力可以看成是瞬间改变的。一般题目中所给细绳、轻杆和接触面等在不加特殊说明时,均可按此模型处理 弹簧(或橡皮绳) 此类物体的特点是形变量大,形变恢复需要较长时间,在瞬时问题中,其弹力可以看成是瞬间不变的 2.处理思路: (1)分析物体原来的受力情况。 (2)分析物体在突变后瞬间的受力情况。 (3)根据牛顿第二定律分析瞬间加速度,并讨论其合理性。 【典例突破】 【典例1】(多选)(2015·海南高考)如图,物块a、b和c 的质量相同,a和b、b和c之间用完全相同的轻弹簧S1和 S2相连,通过系在a上的细线悬挂于固定点O,整个系统 处于静止状态。现将细线剪断,将物块a的加速度的大 小记为a1,S1和S2相对于原长的伸长分别记为Δl1和Δl2, 重力加速度大小为g,在剪断的瞬间 (　　) A.a1=3g　　　　　　　　 B.a1=0 C.Δl1=2Δl2 D.Δl1=Δl2 【点睛】 (1)剪断细线前,三个物块均处于平衡状态,可根据平衡条件分析此时的弹簧弹力。 (2)剪断细线瞬间,S1、S2均为弹簧模型。 【解析】选A、C。断线前,轻弹簧S1的弹力T1=