2018版高中地理第1章人口的增长迁移与合理容量第3节环境承载力与人口合理容量学案中图版必修2.docVIP

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  • 2018-07-18 发布于北京
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2018版高中地理第1章人口的增长迁移与合理容量第3节环境承载力与人口合理容量学案中图版必修2

第三节 环境承载力与人口合理容量1.知道环境承载力(环境人口容量)和人口合理容量的概念。2.理解环境承载力与人口合理容量的区别。(重点)3.掌握我国控制人口增长的政策,树立适度消费的观念。(难点)[基础·初探]教材整理1 环境承载力阅读教材P17—P19第一自然段,完成下列问题:1.概念:在一定时期内,某一地域环境和资源能够维持抚养的最大人口数量(又称环境人口容量)。2.影响因素:主要有自然资源、科技发展水平和人类文化水平。3.估算(1)单个要素考察估算:如土地资源、淡水资源、粮食等。一般方法:(2)多要素综合考察估算:如资源、科技、社会文化等要素的综合。正误判断:(1)环境承载力是指一个地区理想的人口规模。(  )(2)不同时期,人们估计的环境承载力差别不大。(  )(3)淡水资源对环境承载力的影响越来越重要。(  )【提示】 (1)× 环境承载力是指在一定时期内,某一地域环境、资源能够维持抚养的最大人口数量。(2)× 由于认识角度不同,估计的方法也不同,人们估计的环境承载力差别较大。(3)√ 土地资源是决定环境承载力的重要因素,淡水资源对环境承载力的影响越来越重要 。教材整理2 人口合理容量阅读教材P19—P20,完成下列问题:1.概念:人口的合理容量是指按照健康合理的生活方式,有舒适的生活环境,并满足物质和文化生活等各方面的需求,同时又不妨碍后代生活质量的前提下,一个国家或地

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