2018年春九年级历史上册 第二单元 古代欧洲文明 第5课 罗马城邦和罗马帝 国课件5 新人教版.pptVIP

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  • 2018-07-18 发布于河北
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2018年春九年级历史上册 第二单元 古代欧洲文明 第5课 罗马城邦和罗马帝 国课件5 新人教版.ppt

2018年春九年级历史上册 第二单元 古代欧洲文明 第5课 罗马城邦和罗马帝 国课件5 新人教版

罗马帝国的疆域 高 卢 西 班 牙 小 亚 细 亚 埃 及 不列颠 罗马 迦太基 多 瑙 河 莱茵河、多瑙河以南的欧洲大陆;不列颠的一部分;北非地中海沿岸;小亚细亚及两河流域以西地区 罗马帝国在鼎盛时期的版图分别包括哪些地方? * * 情境引入 同学们,有一句俗语叫“条条大道通___________”。 罗马 这是什么意思呢?你知道罗马是怎样兴起和发展的吗? 条条大路通罗马:是指做成一件事的方法不只一种,人生的 路也不止一条等着我们发现。条条大路通罗马是著名的英语谚语。 出自罗马典故。古罗马原是意大利的一个小城邦。公元前3世纪罗 马统一了整个亚平宁半岛。公元前1世纪,罗马城成为地跨欧亚非 三洲的罗马帝国的政治、经济和文化中心。罗马帝国为了加强其统 治,修建了以罗马为中心,通向四面八方的大道。 * ——德国法学家耶林《罗马法的精神》 罗马帝国曾经三次征服世界,第一次以武力,第二次以宗教(天主教),第三次以法律,武力因罗马帝国的灭亡而消失,宗教随着人民思想觉悟的提高、科学的发展而缩小了影响,唯有法律征服世界是最为持久的征服。 ——德国著名法学家耶林《罗马法的精神》 第五课 罗马城邦和罗马帝国 学习目标: ?1、通过阅读教材,了解罗马城邦的兴起,简单说出罗马共和国和罗马帝国的兴亡过程中的重要时间、事件及人物。? 2、通过小组讨论,分析罗马共

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