提高自身素质论文撰写讲座学习经典诵读模式研讨网络学习二.PPTVIP

朴实、扎实、有效 实验一小低语组 1、通过研课活动，在学习、实践、研讨中更新教师的教学观念，探索，总结新课程的实践经验，进一步提升本组教师的教科研能力。　　 2、通过课堂，结合本学科认真实施新课程标准，用新课改精神和理念指导教学，努力创建智慧课堂，提高课堂教学效率，减轻学生课业负担。　　 3、通过学生活动，做好学生的辅导工作，组织好其它各项学生活动，以丰富学生课余生活，培养学生学习语文的乐趣，促进其全面发展。 一、加强理论学习,尤其是将理论转化为教学实践。 二、加强课例的研讨,对每节课的成败进行总结,争取一课多讲,提高教师课堂教学的水平。 三、加强课题的研究，以课题研究带动教学，提高教师专业水平和教学能力 。 花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的…… ——印度诗人泰戈尔 * 我们的思路： 一、提高自身素质（论文撰写，讲座学习，经典诵读，模式研讨，网络学习 ） 二、立足课堂研讨（个人备课、集体备课、磨课、上课、议课、反思） 三、抓实集体备课（知识点梳理、过关卷） 四、搞好学生活动（课外知识竞赛、讲故事比赛、书写比赛） 我们的做法： 我们的成绩： 我们的反思： *