牧歌初中音乐人音版七年级上册课件.pptVIP

七 年 级 音 乐 牧歌 美丽的草原我的家 授课教师：张 燕 通渭县平襄初级中学 欣赏舞蹈 《牧歌》 《美丽的草原我的家》 欣赏 长调：曲调悠长，节奏自由 篇幅较长。 短调：曲调紧凑，节奏整齐 篇幅较短 内蒙民歌：分为长调和短调 欣赏《牧歌》思考： 歌曲描绘了一副什么样的画面？歌曲中有乐器伴奏吗？那你们能听出合唱中有哪几个声部吗？ 无伴奏合唱 不使用乐器伴奏的人声合唱称为无伴奏合唱 音 色 不同的人声器官、乐器及各种声源所发出的各具特色的声音称为音色。 合唱中有女高、女低、 男高、男低四个声部。 再次欣赏 实践与创作 1、你先听到了哪个声部， 2、主旋律依次出现在哪个声部？ 3、用连线标出各声部的音色特点。 歌曲先由女低音声部进入。 主旋律依次在（一）部分的女高音声部出现、在（二）部分的男高音声部出现、在（三）部分的女高音声部出现。 再次聆听无伴奏合唱 《牧歌》 体会不同声部的音色，用连线标出不同声部的特点： 女高 女低 男高 男低 丰满结实 明亮宽广 高亢富有诗意 深沉浑厚 欣赏《美丽的草原我的家》 德德玛: 蒙古族女中音歌唱家。 再次欣赏《美丽的草原我的家》 思考： 这首歌曲分成几个部分（乐段）？ 两部分 第一部分描写草原的景， 第二部分描写对草原的热爱之情。 欣赏《美丽的草原我的家》 想象歌曲所描绘的画面，可以自己动手画一画，或根据画面想象与之相应的佳作。 展示创作成果 小结： 我们感受到了辽阔而美丽的内蒙古大草原，感受到了蒙古族长调歌曲的艺术魅力。我们国家还有哪些地方有草原？那里风土人情、民族性格、文化艺术又有哪些独到之处呢？请同学们在课余的学习中认真去捕捉、去思考。 谢谢指导 再见