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陈苗苗人教版语文三年级上册掌声晒课ppt课件()
29. 掌声
蕲春县农村实验小学 陈苗苗
29. 掌声
小儿麻痹症
残疾
姿势
因为她得过小儿麻痹症,腿脚落下了残疾,不愿意让别人看见她走路的姿势。
骤然间
热烈
持久
就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。
从那以后,英子就像变了一个人似的,不再像以前那么忧郁。
上小学的时候,我们班有位叫英子的同学。她很文静,总是默默地坐在教室的一角。上课前,她早早地就来到教室,下课后,她又总是最后一个离开。
她和同学们一起游戏说笑,甚至在一次联欢会上,还让同学们教她跳舞。
轮到英子的时候,全班同学的目光一齐投向了那个角落,英子立刻把头低了下去。
英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。
就在英子刚刚站定的那一刻,教室里
骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。
在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。
。
故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。
。
英子向大家深深地鞠了一躬......
“我永远不会忘记那掌声,因为它
使我明白,同学们并没有歧视我。
大家的掌声给了我极大的鼓励,
使我鼓起勇气微笑着面对生活。”
是啊,人人都需要掌声,特别是当一个人身处困境的时候。
让我们珍惜别人的掌声,同时,也不要忘记把自己的掌声献给别人。
最美的掌声
掌声像一束阳光,温暖着我们的生活; 掌声似一缕春风,轻拂着我们的心灵。 掌声是一股力量,给我们信心和勇气;
掌声是一份真爱,拉近了你我的距离;
掌声中,我们和勇敢作伴,和信心牵手;
掌声中,我们快乐地成长,自信地生活
珍惜别人的掌声吧,也不要忘记,把我们的掌声献给别人。
因为,那是爱的音符,是世界上最美丽的语言!
作业:
1、背诵课文第5自然段。
2、日记:给英子的一封信。
同学们,再见!
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