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2017-2018学年高中数学苏教版必修四教学:第1章1.2任意角的三角函数Word版含答案
第1课时 任意角的三角函数
如图,直角ABC.
问题1:如何表示角A的正弦、余弦、正切值?
提示:sin A=,cos A=,tan A=.
问题2:如图,锐角α的顶点与原点O重合,始边与x轴的非负半轴重合,在α终边上任取一点P(a,b),作PMx轴,如何用图中的数据表示sin α,cos α,tan α?
提示:PM⊥x轴,OPM为直角三角形,
|OP|==,
sin α==,cos α==,
tan α==.
在平面直角坐标系中,设α的终边上任意一点P的坐标是(x,y),它与原点的距离为r(r=0)规定:
三角函数 定义 定义域 正弦 sin α= R 余弦 cos α= R 正切 tan α= {α|α≠kπ+,kZ}
问题1:由三角函数的定义知sin α在什么条件下函数值为正?
提示:α的终边在第一、二象限或y轴正半轴.
问题2:tan α在什么情况下为负数?
提示:因tan α=,则x、y异号为负数,即α的终边在二、四象限为负数.
三角函数值在各象限内的符号,如图所示:
如图,由单位圆中的三角函数的定义可知sin α=y,cos α=x,tan α=.
问题:sin α是否等于PM的长?若不等,怎样才能相等?
提示:不一定,可能等于PM的长,也可能等于PM长的相反数,把MP看成有向线段即可.
1.有向线段
规定了方向(即规定了起点和终点)的线段.
2.有向线段数量
根据有向线段AB与有向直线l的方向相同或相反,分别把它的长度添上正号负号,这样得的数叫做有向线段的数量.
3.单位圆
圆心在原点,半径等于单位长度的圆.
4.三角函数线
设角α的终边与单位圆的交点为P,过点P作x轴的垂线,垂足为M.
(1)则有向线段MP、OM就分别是角α的正弦线与余弦线,即MP=sin α,OM=cos α;
(2)过点A(1,0)作单位圆的切线,设这条切线与角α的终边或角α终边的反向延长线交于点T,则有向线段AT就是角α的正切线,即AT=tan_α.
1.三角函数值是比值,是一个实数,这个实数的大小与点P(x,y)在终边上的位置无关,只由角α的终边位置确定,即三角函数值的大小只与角有关.
2.三角函数值的符号,用角α的终边所处的位置确定,即“一全正,二正弦,三正切,四余弦”.
3.正弦线、余弦线、正切线这三种三角函数线都是一些特殊的有向线段,是与坐标轴垂直的线段.这些线段分别可以表示相应三角函数的值,它们是三角函数的一种几何表示.
[例1] 已知角α的终边上有一点P(-3a,4a)(a≠0),求2sin α+cos α的值.
[思路点拨] 由三角函数的定义求三角函数时,应先确定α终边位置.由于含有参数a,而a的条件为a≠0,所以必须对a进行分类讨论.
[精解详析] x=-3a,y=4a,
r==5|a|.
当a0时,r=5a,角α为第二象限角,
sin α===,
cos α===-,
2sin α+cos α=2×-=1.
当a0时,r=-5a,角α为第四象限角,
sin α===-,
cos α===,
2sin α+cos α=2×+=-1.
[一点通] 已知角的终边上一点,求该角的三角函数值,一般是先求出该点到原点的距离r,再由三角函数的定义求出三角函数值.当点的坐标有字母时,由于字母符号未知,所以点所在象限不确定,因此要根据情况进行分类讨论,避免漏解.
1.角α的终边过点P(-8m,-6cos 60°)且cos α=-,则m的值是____________.
解析:P(-8m,-3),
由cos α=-可得=-,
解得m=(m=-不合题意,舍去).
答案:
2.已知角α终边上点P(x,3)(x≠0),且cos α=x,求sin α,tan α.
解:r=,cos α=,
x= .
又x≠0,则x=±1.
y=3>0,
α在第一或第二象限.
当α在第一象限时,sin α=,tan α=3.
当α在第二象限时,sin α=,tan α=-3.
3.已知角的终边落在直线y=2x上,求sin α,cos α,tan α的值.
解:(1)当角的终边在第一象限时,在角的终边上取点P(1,2),由r=|OP|==,
得sin α==,cos α==,tan α=2.
(2)当角的终边在第三象限时,在角的终边上取点Q(-1,-2),由r=|OQ|= =,
得sin α==-,cos α==-,tan α=2.
[例2] 确定下列式子的符号:
(1)tan 108°·cos 305°;(2);
(3)tan 191°-cos 191°;(4)sin 3·cos 4·tan 5.
[思路点拨] 角度确定了,所在的象限就确定了,三角函数值的符号也就确定了,因此只需确定角所在象限,即可进一步确定各式的符号.
[精解详析] (1)108°
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