蓬溪县大石桥中学校本研修管理考核制度.doc

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蓬溪县大石桥中学校本研修管理考核制度

蓬溪县大石桥中学校本研修 管理考核制度 为认真贯彻落实上级中小学校本研修的文件精神,进一步加强我校校本研修工作,促进教师的专业成长与发展,不断提高教研水平、教学技能、教育质量,增强我校教师的整体素质和综合实力,进一步提升学校内涵发展水平,现结合我校实际,制定本考核制度。 一、学校本研修领导小组 组 长:陈长奎(校长) 副组长:陈仲懿(副校长) 夏仲武(副校长) 成 员:黄艳隆(办公室主任) 杨思竺(办公室主任) 唐玉芳(继续教育负责人) 各学科教研组长 职责: 1、制定学校校本研修计划。 2、领导小组成员必须深入校本研修第一线。 3、为教师开展校本研修提供良好的软、硬件环境。 4、适时聘请专家来校指导校本研修。 二、校本研修教师职责 1、积极参加学校制定的培训活动,并在活动中承担一定的任务。 2、认真学习新课程的有关理念,提高自己理论水平,做到读书有笔记,学习有体会,教研有案例,研究有论文,课题有成果。 3、新理念要与教学实践反思相结合,学习实践、反思提高,把新课程理念探索的新路子从课堂教学中体现出来。 三、校本研修考核细则 1、准时参加学校举办的业务学习(见笔记),每次得0.5分。 2、按时参加教研组举办的学科培训,每次得1分。 3、教师个人每周写一次自学笔记,每次得0.5分(共8分) 4、学期听课笔记不少于20节,每次0.5分。(共10分) 5、承担校本培训任务的教师每次得1分 6、参加网上论坛的教师,实名登录并按要求发帖,学院发帖每次1.5分,学校每次得1分。 7、开通学院个人主页空间,能坚持网上研修,按时发表日志。 8、做一节公开课,省级、市级、片课、校级分别得6分、5分、4分、3分。 9、参加国家级、省级、市级、校级教学技能竞赛获奖分别得9分、7分、5分、3分。 10、在国家、省、市级发表论文并获奖分别得5分、4分、3分,结合学校省十一五科研课题来写的论文多加1分。 11、积极上交材料 :如心得、案例分析、经验总结等,共计10分,缺一次或不合格扣1分。 12、参加校本培训考试(写字、信息技术培训),成绩优秀、良好、一般,分别得5分、3分、1分。 13、参加校本培训认真学习,出勤率100%,遵守纪律,活动积极参加,加3分。 14、积极参加学校教研组内组织的教研活动,活动效果好。(共计10分) 15、积极参加科研活动,有科研课题的教师加3分,担任课题负责人的教师加2分。

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