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我的职业生涯规划书
班级:xx 姓名:xx
学号:xx
目录
一、自我认识
1.职业生涯规划测评
2.360度评估
3.职业技能和兴趣特长
4.自我认知小结
二、职业认知
1.外部环境分析
2.目标职业分析
3.“SWOT”分析
4.职业认知小结
三、职业生涯规划设计
1.确定目标和路径
2.制订行动计划
3.动态反馈调整
一、自我认知
职业生涯规划测试(略)
360度评估
优点 缺点 自我评价 社会责任感强,有爱心;随和,
和同学相处融洽 性格内心,不愿意和陌生人打交道,
有时不够乐观,做事不够仔细 家人评价 比较懂事,听话;乐于助人,尊
老爱幼 没有好的消费观,爱生气,粗心大意 老师评价 遵守校纪校规,认真完成任务 没有毅力,不能深层次的探讨问题 亲密朋友评价 热血,脾气好,能很好的相处,
幽默,不拘小节, 多愁伤感,记性差,三分钟的热度,
不能坚持一件事从头到尾,随大流 同学评价 认真,有思想 比较理想化 其他社会关系评价 善良体贴 没有自己的主见 3.职业技能和兴趣特长
职业技能 兴趣特长 英语三级B
计算机一级B
普通话标准
班级心里委员
入党积极分子 热爱乐于助人,积极参加班级学校组织的活动,喜欢听音乐,上网,爱好旅游,喜欢和同学一起玩
4.自我认知小结
我自己的性格属于那种双向的,既有内心的,又有点外向,对于陌生人,我不想和他们打交道,不擅长先和别人交流,而对于熟人,自己的朋友,则性格特别的外向。从初中就一直住在学校,和同学们住在一起,让我学会了和别人相处的方法,我懂得了在生活中要为他人考虑,并且要收敛自己的脾气。
在大学中,我参加了学生会,也组织过许多活动,让我真切的感受到,一场活动举办成功的不易,我们得之前充分考虑各个方面的因素,包括存在的和不存在的。并且总结每次活动的失败之处,争取下次不再发生同样的事情。同时这一年多的时间,也让我了解一点社会情况,虽然相差很大,但我想我至少还是比其他人能够更快的适应。
学习这段时间,自我感觉没有学到什么,对于专业知识,我想还是等到我们实习后,才能真正的掌握。
二、职业认知
外部环境分析
㈠家庭分析:我来自农村,现在常州上学,有个妹妹仍上学。我打算毕业后回到老家工作,争取能挣到好多钱,可以让父母享福,不用在辛苦的工作。
㈡ 个人对职业的思考:职业得是自己喜欢的,并且适合自己。在工作期间,充分发挥自己的潜力,在自己的职业上有一定的成就,要有自己的空闲时间。
㈢学校环境分析:我就读常州工程职业技术学院。该学校化工、建筑专业为主,学校的知名度不高。我所学的专业是市政工程技术,这个专业我们是第一届,应该来说前景比较好,但主要我们是大专生,可能对我们来说比本科生困难点,但只要我们不怕苦不怕累,仍有很好的前途。
所学主要课程有道路工程制图,道路施工技术,市政工程施工组织,公路工程监理,市政工程预算等,。
毕业生主要在建筑公司,建筑工地。
㈣社会环境分析:?最近,据中国媒体援引人力和社会保障部的最新统计数据,2011年全国高校毕业生为630万人,比去年的611万多19万人,加上往届未能就业的。需要就业的毕业生数量很大,高校毕业生就业形势十分严峻,严峻在哪里?随着九十年代末大学扩招和教育产业化政策推行以来,大学生人数的增幅远远超过经济增长所需要的人才增长,大学生就业不难才是怪事,毕业即失业成为中国大学生的普遍现象。 尽管如此,中国教育部决定继续扩大全日制专业学位硕士研究生招生规模,努力培养更多高层次,应用型人才。表面上看,研究生扩招能提高大学生学历层次,可以缓解就业难。但是,如果不清理高等教育弊端,扩招研究生来应对就业难将是饮鸩止渴,使就业矛盾更加突出。 八仙过海,各显神通。由于大学生毕业生多,市场需求少,需获得一个好的工作位置,就只有依靠社会关系,尤其是在报考和录用公务员方面一级建造师,是一种建筑类执业资格,是担任大型项目经理的前提条件。负责施工组织计划方案的制定与执行负责施工过程的控制,对工程项目质量计划进行监督、检查;
参与项目的图纸会审、答疑和施工现场技术交底工作;
负责监督施工单位的工程施工组织计划的实施;
负责施工过程中工程变更的初审以及工程量的确认签字;
负责组织工程竣工初验和工程决算的初审;
参加工程关键阶段:基础验槽、基础、主体和竣工验收;
对施工现场提供技术服务,及时处理设计变更和技术核定等;
配合营销部做好开工后材料进场费、完工验收费等工程款项的结算工作;
做好工程完后的总结工作,及时整理工程资料,交本部门资料员备案;
对分包单位进行管理,参与审核外包项目的合同拟定、执行及结算;
联系施工单位进行工程保修和处理用户意见。我国建筑业施工企
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