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* 第三单元　浮力与压强 考向探究 考向探究 考点聚焦 考点聚焦 第10课时　大气压强　流体压强和流速的关系 ┃考点聚焦┃ 第10课时　大气压强　流体压强和流速的关系 考点聚焦 考向探究 考点1　大气压强 重力 流动 马德堡半球 　①空气内部向各个方向都有压强(因气体具有流动性)，且空气中某点向各个方向的大气压强都相等； ②大气压的值与地点、天气、季节的变化有关，一般来说，气压随高度的增加而减小，晴天大气压比阴天高，冬天比夏天高 特点 第10课时　大气压强　流体压强和流速的关系 考点聚焦 考向探究 考点2　托里拆利实验 　760　 76 第10课时　大气压强　流体压强和流速的关系 考点聚焦 考向探究 　①实验前玻璃管里灌满汞的目的是：使玻璃管倒置后，汞柱上方为________，若未灌满，则测量结果偏______ (选填“大”或“小”)； 　②本实验若把汞改成水，则需要玻璃管的长度大于10.336 m； 　③将玻璃管稍向上提或向下压，管内外汞液面的高度差________；将玻璃管倾斜，管内外汞液面的高度差________，长度________(均选填“不变”“变长”或“变短”)； 　④将玻璃管直径增大，汞柱高度将________(选填“变大”“变小”或“不变”)； 　⑤在玻璃管的顶部穿一小孔，那么管内的汞液面将__________________________________ 实验 说明 真空 　小 不变 不变 变长 　不变 下降到与汞液槽中的液面相平 第10课时　大气压强　流体压强和流速的关系 考点聚焦 考向探究 　　考点3 流体压强和流速的关系 　流体在流速大的地方压强较________，流速小的地方压强较________(均选填“大”或“小”) 特点 　液体和气体，统称为流体 定义 小 大 第10课时　大气压强　流体压强和流速的关系 考点聚焦 考向探究 　飞机升力的产生原因(如图所示)：机翼形状下方平上方凸起，当气流迎面吹来时，在相同的时间内上方气流经过的路程大于下方气流经过的路程，因此上方气流流速较大，压强较小，下方气流流速较小，压强较大，产生压强差。机翼上、下表面受到了非平衡力的作用，向上的力大于向下的力，二者合力是向上的，便是我们所说的升力 应用 第10课时　大气压强　流体压强和流速的关系 考点聚焦 考向探究 　沸点、体积与压强的关系 　质量一定的气体，温度不变时，气体的体积越小压强越大，体积越大压强越小 体积与压强 　一切液体，都是液面上方气压减小时沸点降低，液面上方气压增大时沸点升高 沸点与压强 第10课时　大气压强　流体压强和流速的关系 考点聚焦 考向探究 探究1　大气压强 ┃考向探究┃ 例1　 [2015·广安] 下列现象或实例与大气压无关的是(　　) A．人用吸管吸饮料 B．飞机获得向上的升力 C．活塞式抽水机抽水 D．高原地区水沸点低于100 ℃ 第10课时　大气压强　流体压强和流速的关系 考点聚焦 考向探究 B 探究2　托里拆利实验 例2　利用托里拆利实验装置测量大气压强时，当玻璃管内的水银柱稳定后，在玻璃管的顶部穿一小孔，那么管内的水银液面将(　　) A．保持不变 B．逐渐下降，最终与管外液面相平 C．逐渐上升，最终从小孔中流出 D．稍微下降一些 第10课时　大气压强　流体压强和流速的关系 考点聚焦 考向探究 B 第10课时　大气压强　流体压强和流速的关系 考点聚焦 考向探究 例3　如果做托里拆利实验时，不用水银而用酒精，玻璃管至少应该长________m。(ρ酒精＝0.8×103 kg/m3，大气压为1.0×105 Pa，g取10 N/kg) 12.5 探究3　流体压强和流速的关系 例4　 [2015·海南] 下列实例中，利用“流体流速越大，压强越小”原理的是 (　　) 第10课时　大气压强　流体压强和流速的关系 考点聚焦 考向探究 图10－1 B 第10课时　大气压强　流体压强和流速的关系 考点聚焦 考向探究 例5　[2015·贵港] 在平南高铁站，离站台边缘一定距离的地方标有一条安全线，人必须站在安全线以外的区域候车，以免产生危险，这主要是因为高速列车经过时，列车与人之间的(　　) A．空气流速增大，压强减小 B．空气流速减小，压强减小 C．空气流速增大，压强增大 D．空气流速减小，压强增大 A 第10课时　大气压强　流体压强和流速的关系 考点聚焦 考向探究 例6　[2015·杭州] 小明同学在倒置的漏斗里放了一个乒乓球，用手指托住乒乓球(如图10－2所示)。然后从漏斗尖嘴处向上用力吸气，并将手指移开，看到的现象是____________________，原因是__________________________________