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- 2018-09-02 发布于河北
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2018年秋七年级数学上册第1章有理数1.6有理数的乘方第2课时科学记数法学案无答案新版沪科版
1.6 有理数的乘方
第2课时 科学记数法
学习目标
知识点一:科学记数法
学一学:阅读教材,解答下列问题:
1.由乘方的意义知道:101=________,102=________,103=________,104=________,105=________,…
2.10 的n次幂等于10 … O ,那么在l 后面有多少个0 ?
3.反过来,把数表示成乘方的形式,100 =__________,1000 =___________ , 10000=___________,100000 = ______________,…
4.数10 … 在l 后面有n个0 .怎样用乘方表示这个数?
5.利用10 的乘方可表示些大数.如:150000000=1.5×__________=1.5×____________。
议一议:1 .上面所说的数1.5×108怎样读?
2.把数150000000写1.5×108的形式,有什么优点?
【归纳总结】把一个绝对值大于10 的数记做_____________的形式,其中 是整数数位只有一位的数,这种记数法叫做____________,如300000000用科学记数法表示
是_________________.
选一选:2011年一季度,全国城镇新增就业人数为289 万人,用科学记数法表示289 万正确的是( )
A. 2.89×107
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