2018年秋七年级数学上册第2章整式加减小结与复习教案新版沪科版.docVIP

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  • 2018-09-02 发布于河北
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2018年秋七年级数学上册第2章整式加减小结与复习教案新版沪科版.doc

2018年秋七年级数学上册第2章整式加减小结与复习教案新版沪科版

第2章 整式加减 一、复习引入与巩固 (1)单项式、多项式的定义: 由数与字母的乘积组成的代数式叫做单项式.例如, 、、abc、-m都是单项式.特别地,单独一个数或一个字母也是单项式. 单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数.例如,的系数是,的系数是,abc的系数是1,-m的系数是-1. 一个单项式中,所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数.例如,abc的次数是3, 的次数是4. 注意: 圆周率是常数; 当一个单项式的系数是1或-1时,“1”通常省略不写,如,-abc; 单项式的系数是带分数时,通常写成假分数.如写成. (2)多项式的定义 几个单项式的和叫做多项式.在多项式中,每个单项式叫做多项式的项.其中,不含字母的项,叫做常数项.例如,多项式有三项,它们是,-2x,5.其中5是常数项. 一个多项式含有几项,就叫几项式.多项式里,次数最高项的次数,就是这个多项式的次数.例如,多项式是一个二次三项式. 注意 多项式的次数不是所有项的次数之和; 多项式的每一项都包括它前面的符号. 重新排列多项式时,每一项一定要连同它的符号一起移动; 含有两个或两个以上字母的多项式,常常按照其中某一字母升幂排列或降幂排列. (3)同类项的定义 所含字母相同,并且相同字母的指数也分别相等的项叫做同类项;所有的常数项都是同类项. 合并同类项的方法:把同类项的系数相加,所得的结果作为系数,字母和字母

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