小学五年级家会精品课件.pptVIP

1 、上课时，有一些学生偶尔开小差，上课注意力不集中，做练习拖拉，不够积极主动，课堂效率低、学习成绩不理想。 2、家庭作业质量不高，在学校有老师管着，作业就一笔一画写，回到家贪玩，做作业就马马乎乎；有的甚至不做家庭作业，或者第二天来学校抄。导致已做过的练习错了又错。 3 学生玩心很重，一下课就跑出去玩。学习上很被动，不爱独立思考，遇上难题就不动脑筋，等着抄或是老师讲，不懂的问题不主动去问。 * 欢迎您到五年级一班来！ 部分学生学习情况 我们重视学生的成长，而不仅仅是成功 我们重视学生的人格，而不仅仅是成绩 我们重视学生的创新，而不仅仅是接受 我们重视学生的终身，而不仅仅是现在 建议（一）把你的时间留一点给孩子 每天花一定的时间与孩子交流。时间的长短并不重要，但是每天要花一定的时间坐下来，问问孩子学习的情况，和孩子交流思想，沟通情感。 建议（二）真正关心孩子的学习。 关心孩子的学习不仅是每天都问孩子有没有做作业，在学校表现好不好，不是让你教，而是给他一种引导督促。（态度，信心，力量） 建议（三）注意和肯定孩子有进步的地方 孩子的学习内容涵盖知识、技能，乃至日常生活中的习惯常识等等。有进步的地步，要肯定和赞扬。对孩子的每一次行为都要及时给予反馈，还可以进行适当地评价，让孩子了解自己的表现，也能够让孩子更加明确学习的内容和要求。 如果缺乏反馈的话，孩子可能难以理解自己学习的情况，有时甚至对学习的要求也很难搞明白。 　 具体要求 1.热情支持。(安静的环境，物质的支持） 2.认真督促。（按时保质完成作业 3.仔细检查。（书写是否认真判断其态度） 4.积极配合。（积极主动了解，辨证客观接受意见。） 5.不要在孩子面前议论老师，有不同意见（教学，教育）私下单独交流。? 6. 注意个人卫生。 7.周六周日多户外活动，游戏少玩。（控制在1小时以内） 8.禁止带零食、钱物上学。