大班 教学设计《在汽车上》.docxVIP

大班音乐《汽车上》执教/王丽设计意图：汽车是生活中常见的交通工具，也是幼儿很喜欢的玩具，幼儿很熟悉，也很感兴趣。《汽车上》这首音乐讲述的是我们乘车时都能见到的一些场景，我想把生活中这些有趣的事情让幼儿通过音乐用动作表现出来，并感受生活的乐趣，因此我设计了这节大班音乐活动《汽车上》。活动目标：1．理解歌词内容。????2．能创编出音乐中的相关动作，初步学习在音乐间奏时往前移位子的接龙游戏。3.体验团体合作音乐游戏的快乐。活动重点：创编音乐中的相关动作。活动难点：学习在音乐间奏时往前移位子的接龙游戏。活动准备：音乐《汽车上》，公共汽车挂图，转、刷、滴、向后呼噜、哇、嘘标志符号，。活动过程：一、提问导入，引出课题。师：小朋友你们坐过公共汽车吗？二、活动内容1.播放音乐，幼儿熟悉歌词，并说说听到了什么。2.根据歌词内容自由创编各种动作。（1）鼓励幼儿跟随音乐随意做动作，初步创编。（2）引导幼儿做出创编的动作，并请个别幼儿示范。（3）跟随音乐集体展示创编的动作，鼓励会跟唱的幼儿大胆跟唱。??? 3.接龙游戏。（1）介绍间奏和游戏规则。间奏：每两段歌词之间的音乐。规则：请幼儿将凳子摆在三朵小花的后面，摆成三竖行，然后坐好，间奏的时候每个幼儿向前移一个位子。(2) 请第一个竖行的小朋友练习向前移一个位子，全体幼儿讨论遇到的问题并寻求解决办法。如：每个小朋友向前移一个位子，谁没有位子了（第一个