2018年秋七年级数学上册3.2一元一次方程的应用第2课时储蓄与销售问题教案2新版沪科版.docVIP

3.2 一元一次方程的应用 第2课时 储蓄和销售问题 教学目标 1、理解利率问题中的本金、利息，进价、标价、售价、利润、利润率、打折这些基本概念； 2、掌握利率问题的基本关系，掌握分析数量关系和列方程的方法。 3、继续体验方程概念模型在应用问题求解中的有效刻画。 教学重点 经历分析、探究的过程，学会用一元一次方程解决有关储蓄和销售计算的实际问题 教学难点 经历分析、探究的过程，学会用一元一次方程解决有关储蓄和销售计算的实际问题，列出方程 课 型 新授 课 时 1 教师活动 环节 学生活动 修改 教师用多媒体展示本课教学目标，并适当介绍. 目 标 导 学 学生齐读，明确学习目标， 布置自主学习任务 请问这张存单给你哪些信息？你对哪条信息比较有兴趣？ 本金： 利息： 利息＝ 本息和： 1、小明把5000元按一年期的定期储蓄存入银行，年利率为1.98%，到期后可得利息（ ） 元。 2、小明把x元按一年期的定期储蓄存入银行，年利率为1.98%，到期后可得利息（ ） 元。 教师巡视检查学生自主学习状况 自 主 探 学 学生完成学案自主学习任务。 小组交流自主学习成果 展示自主学习成果 布置合作助学任务，并作适当提示 1 2011年1