2018年秋七年级数学上册第1章有理数1.4有理数的加减1.4.1有理数的加法学案无答案新版沪科版.docVIP

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  • 2018-09-02 发布于河北
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2018年秋七年级数学上册第1章有理数1.4有理数的加减1.4.1有理数的加法学案无答案新版沪科版.doc

2018年秋七年级数学上册第1章有理数1.4有理数的加减1.4.1有理数的加法学案无答案新版沪科版

1.4 有理数的加减 1.有理数的加法 学习目标:1.经历探索有理数加法法则的过程,理解有理数加法的意义; 2.掌握有理数加法法则,并能熟练地进行有理数的加法运算; 3.培养自己分类归纳、概括的能力. 学习重点:有理数加法的运算. 预设难点:异号两数相加的法则我们已经熟悉正数的运算,然而实际问题中做加法运算的数有可能超出正数范围例如,足球循环赛中,通常把进球数记为正数,失球数记为负数,它们的和叫作净胜球数红队进4个球,失2个球;蓝队进1个球,失1个球于是红队的净胜球为4+(-2),黄队的净胜球为1+(-1)这里用到正数与负数的加法这节课我们来研究两个有理数的加法用“>”或“<”号填空: 如果a>0,b>0,那么a+b ______0; 如果a<0,b<0,那么a+b ______0; 如果a>0,b<0,|a|>|b|,那么a+b ______0; 如果a<0,b>0,|a|>|b|,那么a+b ______0(-9.18)+6.18 ???????? (6)7+(-3.14)? 2.下列说法中,正确的是 ( ) A.两数相加,和的符号与较大加数的符号相同 B.如果两个数的和为0,那么这两个数一定互为相反数 C.两数相加,和的绝对值等于两数绝对

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