小学五年级六班保主题班会.pptVIP

环保纪念日 2月2日为国际湿地日。 3月22日为“世界水日” 3月23日定为“世界气象日” 4月22日为‘’地球日 5月31日为“世界无烟日” 6月5日为“世界环境日” 7月11日定为“世界人口日”。 9月16日为国际保护臭氧层日 10月4日定为“世界动物日” 10月6日被定为“世界粮食日” 12月29日为“国际生物多样性日”。 　 原以为你是那么宽广，不在乎带走一片阴凉；原以为你是那么坚强，没想到你的眼泪在流淌。地球，我们唯一的家园，让我们爱你到地久天长！地球，我们的母亲，让我们尽情沐浴你的阳光。一首优美的环保歌曲带给人们更多的是警醒和沉思：在人类对大自然进行了几十年的涸泽而渔式的掠夺后，还未来及体会万物之灵长的胜利，就匆匆迎来了大自然的疯狂报复还击。持续的干旱或暴雨，频频光顾的沙尘暴，污染的空气和海洋，不再蔚蓝的天空……人与自然的搏击，人类的贪婪、狂妄和短视注定了人类将输得更惨。在痛定思痛中人开始学会善待和尊重自然，学会与自然和睦相处。 　　当我们审视工业文明，近代以来工业革命本身并没有过错。人类的生产力从来没有像现在这样发达。人类发展过程中，随着技术的不断进步，人类对于大自然的索取也到了无以复加的地步。工业的发展本身就是一把双刃剑：正确处理与自然资源、自然环境的关系，人们可以享受技术给人们带来的巨大便利；不顾自然规律，掠夺式开采，人类将受到自然的惩罚。这早已被无数不争的事实所证实。现实也无时不刻地向人们敲响了警钟：资源枯竭、环境污染严重、牺牲物种锐减、许多物种在很短的时间内灭绝……历史一次次告诉我们，先污染后治理的老路是一条没有归途的死胡同，已经无可挽回还妄想从头再来，到那时，茫茫苍穹难道还会给我们重来一次的机会吗? 地球，我们唯一的家园 　　暑夏的一个夜晚，北京师范大学图书馆学术报告厅举行了一场别开生面的绿色讲座，主讲人是来自美国的自然教育家约瑟夫·克奈尔先生。克奈尔先生的身材看上去很结实，语言平和且富幽默感，当他带领在场的人们在音乐中进行天上的小鸟的自然游戏时，我看到他粗壮而结实的手臂向两侧伸展后上下如鸟翼般地舞动着，音乐在报告厅略显闷热的空气中回荡。 　　听着这段音乐并随着克奈尔先生做着飞翔般的动作，我的心底里升起一种莫名的感激，这种感激并不是寻常就有的，那是一种带有对上苍的回报般的有似宗教情结的虔诚，这种虔诚（动作、音乐加上诗的含义）使我觉得有些与亚斯礼堂的祈祷相似但又有所不同，既有别于宗教仪式中的清规戒律，又融合了宗教中的某些人格化的内容。总之，极易欣然接受并将自己融入那个生动的环境，因为营造的这个氛围中充满了和谐的韵律。 　　自然教育无疑包括了诸如教育心理学、哲学、美学、人类文化学、生物学、动物学、植物学、传播学等许多方面的内容，教育工作者们在向人们传授相关的知识时，是在一种柔婉的犹如行云流水般的节奏之中进行的，从而创造出生动有趣的传授之美。授课的全过程是在一个总体把握的旋律中调适的，在演练的全过程中，对大自然的爱心至高无上，这种准则不是生搬硬套的，而是依着清悠的节奏，阐发着哲学般的意味。 将我们的爱返还自然 让环保走进我们的生活 善待地球的生活，是人人可以接近的绿色生活。绿色生活是一个绿色的信号，它刺激着企业界去发展绿色的技术；绿色生活是一个绿色的要求，它鼓励着政治家去追求可持续发展的政绩；绿色生活是一个绿色的承诺，它提醒当代人去保障后代人生存的权利。 善待地球，是一种时尚，一种世界性和世纪性的时尚。当环保成了人人可以参与的行为和时尚，绿色，也就渗进了我们的文化与文明。在21世纪，环保行为意味着一个人的素质和教养，正如环境质量标志着一个国家的尊严和力量。 善待地球，也是一种回归，向崇尚亲情、崇尚自然的东方文明的回归，那种无节制耗竭地球物质的文明是残缺的文明，它会毁掉我们的自然家园，也荒掉我们的精神家园。物质文明若不与环境文明和精神文明相结合，给人类带来的将是短暂的满足和永久的厄运。 善待地球， 又是一场变革，一场静悄悄的、牵涉到每个阶层每个家庭每个人的变革。它需要智慧去关注生存环境的变化，需要良知去阻止破坏环境的现象，需要热情去传播环保的理念，更需要勇气来调整自己的生活价值和生活习惯，它也许是人类历史上最深刻的一场社会变革，因为它的成败所系，是人这个物种的生存或者毁灭。 请调整好心态， 然后闭眼五秒，轻轻地单击鼠标。 仔细的体会吧！！！…… 一、留一份洁净给他人。  常常在楼道里，看到水泥地面有斑斑油迹、污渍，也常看见清洁工费力地在拖。我知道那是人们的生活垃圾袋里有污水，去扔垃圾时，带有油的脏水便一路随行。看到给别人造成的麻烦，于是，我们家厨房间特意买了带内胆的垃圾桶，并且每次都把剩菜的汤汁挤干，倒垃圾时再把垃圾袋连同内