2018年八年级物理全册第4章第5节科学探究:凸透镜成像学案新版沪科版.docVIP

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  • 2018-09-02 发布于河北
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2018年八年级物理全册第4章第5节科学探究:凸透镜成像学案新版沪科版.doc

2018年八年级物理全册第4章第5节科学探究:凸透镜成像学案新版沪科版

第五节 科学探究:凸透镜成像 第1课时 透镜 【学习目标】 1知 2.知道凸透镜对光线的作用。 3了解什么是凹透镜及其对光线的作用。 行为提示: 1认真阅读学习目标 2.创设情景导入新课。 归纳总结: 1凸透镜不只是对平行光线具有会聚作用而是对所有光线都具有会聚作用。 2通过光心的光线传播方向不变相对于界面垂直入射时传播方向不变。 规律总结: 经过凸透镜和凹透 情景导入 生成问题 自学互研 生成能力 自主阅读教材P的内容独立思考并完成: 1一些透镜的截面如图所示在这些透镜中属于凸透镜的是它们的共同特点是中间厚、边缘薄。 2如图所示是微型手电筒所用的小灯泡小灯泡前端的部分相当于凸透镜对光有会聚作用。 3如图所示为农民在塑料棚里种植蔬菜时的情景当雨过天晴后需要将塑料棚上的积水及时放掉这是因为塑料棚上的积水相当于一个凸透镜对太阳光有会聚作用会把蔬菜灼伤。 (第2题图))  (第3题图))  (第4题图)) 4如图所示将凸透镜正对着阳光把一张白纸放在它的另一侧来回移动白纸直到白纸上的光斑变得最小、最亮此时该亮斑距凸透镜的距离为8cm则该凸透镜的焦距是。 独立完成知识板块一、二教师巡视根据完成情况挑选3组同学带领大家分别学习知识板块一、二。其他同学补充或纠错。 给每组分发器材组织好方案一、二的探究活动学生观察发生的现象并讨论其原因选择两组在全班进行展示讲解师生共同评估得出一致性的结论。 对照

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